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公文主体部分标题的6种常用类型及题例
公文主体部分标题的6种常用类型及题例 一、作法型复式标题 【题例1】双四句式 开展创建学习型家庭活动 把社区教育工作落到实处 挂甲寺街工委 1．反复调研明确标准 2．抓好试点树立典型 3．加强指导健
〔融合〕类写作提纲30例
〔融合〕类写作提纲30例 1.以“三融合”促进学生高质量就业 深化产教融合，搭建高质量就业“大舞台” 深化校地融合，夯实高质量就业“基本盘” 深化专创融合，激活高质量就业“催化剂”。 2.构建民族团
〔三驾齐驱〕提纲30例②
〔三驾齐驱〕提纲30例② 1.“三驾齐驱”加快全国文明城市创建 领导重视，多措并举，形成联动创建机制 加大投入，补齐短板，打造宜居宜业城市 广泛宣传，提升素质，践行核心价值观 2.“三驾”齐驱动构建
〔三条线〕写作提纲30例④
〔三条线〕写作提纲30例④ 1.抓实“三条主线”让冬训“老课题”展现“新魅力” 学在深处，紧扣学习“主轴线” 谋在新处，描绘冬训“风景线” 干在实处，畅通干群“连心线” 2.筑牢“三条防线”做好疫情
【写材料用典】谁云交际之常，廉耻实伤
【写材料用典】谁云交际之常，廉耻实伤 【例文】廉洁自律就要勇于打破陈规积弊。“谁云交际之常，廉耻实伤”，张伯行的廉洁檄文，展现了其革除官场贪腐旧弊的胆识气魄，让习惯于“潜规则”的人望而却步。员干部特
【写材料用典】羞耻之心，义之端也
【写材料用典】羞耻之心，义之端也 【例文】古人云：羞耻之心，义之端也。擦亮羞耻之心和底线意识，人才能明辨善恶是非、举止方正得体。英国文豪萧伯纳曾说：“一个人感到害羞的事越多，就越值得尊敬。”许多时候
【写材料用典】生才贵适用，慎勿多苛求
【写材料用典】生才贵适用，慎勿多苛求 【例文】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”人才的长与短是辩证的，一个人有长处也自会有短处。“生才贵适用，慎勿多苛求。”寓言《西邻五子》中，西邻
【写材料用典】欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木
【写材料用典】欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木 【例文】欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木。马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中说：“人的全部发展取决于教育和外部环境。”环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，
【写材料用典】扬汤止沸不如釜底抽薪
【写材料用典】扬汤止沸不如釜底抽薪 【例文】扬汤止沸不如釜底抽薪。解决问题，如果只看现象不究本质，就难以找准“病因”。现实生活中，“哪儿痛治哪儿”的解决问题方式并不少见。比如，当个别官兵思想行为出现
【写材料用典】战阵无常势，因敌以为形
【写材料用典】战阵无常势，因敌以为形 【例文】“战阵无常势，因敌以为形。”现代战争是体系与体系的对抗、系统与系统的较量。作战体系既有“1＋1＞2”的聚合优势，也有“100-1＝0”的断链软肋。我们既
【写材料用典】少年强则国强，少年进步则国进步
【写材料用典】少年强则国强，少年进步则国进步 【例文】中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”
【写材料用典】善弈者谋势，不善弈者谋子
【写材料用典】善弈者谋势，不善弈者谋子 【例文】下棋打牌的人都明白一个道理，大凡高手都会着眼去做局做牌，正所谓“善弈者谋势，不善弈者谋子”。做局做牌就是在谋势，是一种主动塑造态势的能力。面对艰巨复杂
【写材料用典】以力服人者，非心服也，力不赡也
【写材料用典】以力服人者，非心服也，力不赡也 【例文】《孟子》曰：“以力服人者，非心服也，力不赡也。”应当看到，如果带兵人滥用手中的权力，装腔作势摆“官威”，即便有一时的震慑作用，也很难让人心悦诚服
金句精选100句（20240428）
金句精选100句（20240428） 1.抓发展的高站位、宽视野，抓产业的高质量、大手笔，抓落实的高效率、硬作风。 2.牵好科技创新“牛鼻子”，下好产业升级“先手棋”，走好绿色低碳“新路子”，用
过渡句100例（20240428）
过渡句100例（20240428） 1.在机构设置、组织架构、职能体系上实现无缝衔接、有机融合，在贯通执行、功能发挥、凝聚合力上实现综合集成、撬动放大。 2.既要统筹协调、各方联动，也要持之以恒
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