按照关于开好2024年度D员领导干部民主生活会的安排部署,本人在会前通过个人自学和集体学习等方式,紧扣“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,巩固深化D纪学习教育成果,综合发挥D的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,对照新修订的《中国共产D纪律处分条例》,结合个人实际,深入查找问题,认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)带头严守纪律和规矩方面。一是大局意识不强。对于国有企业在中国特色社会主义事业中的决定性地位和独特作用认识尚浅,对D中央决策部署的贯彻力度不够。例如,在企业改革和发展中,对涉及企业安全生产和环境保护等重大问题的研判不够细致,敏感性不足。在供给侧结构性改革的实施过程中,更倾向于关注经济效益,对服务新发展格局的责任认识不周全。对于企业实现高质量发展的意义,思考不够深刻,存在过度追求经济利益、偏离核心主业的倾向。尤其是在落实生产稳定和供应保障任务时,责任意识不够强,工作部署不够到位。二是纪律执行不严。对维护D中央权威和集中统筹领导的具体要求,理解不到位。有时将要求视为一般经营目标。例如,在落实上级重大决策的过程中,存在执行不到位、灵活变通的问题。在企业重大决策过程中,考量不足,导致部分决策偏离中央精神。对于企业内部生态建设的重视不足,部分破坏生态的现象未能及时纠正。尤其是在落实意识形态工作责任制方面,对企业文化和价值观的引导作用认识浅显,导致企业生态的纯洁性不够。三是敏锐性不高。对国有企业在维护国家经济安全中的关键作用认识不足,风险意识和底线思维不够深入。在重大投资决策中,对涉及安全和意识形态的风险研判不够充分。在国际合作中,对敏感领域和核心技术的风险评估不够透彻。对于企业内部重点领域和关键环节的风险排查不够细致,潜在隐患仍然存在。尤其是在企业改革创新过程中新情况、新问题的影响分析不够深入,问题处理不够及时。
(二)带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面。一是组织纪律执行不严。在企业重大事项决策中,民主集中制贯彻不到位。例如,在“三重一大”事项决策过程中,存在程序不规范和审核不严格的问题。对于中层以上干部的选拔任用,存在超编配备和违规使用的现象。在干部调整和交流过程中,组织程序执行不规范,出现先决定后审批的情况。对于干部选拔任用过程中的举报和核查不够及时,有时存在拖延不查现象。尤其是在执行请示报告制度时,对于某些重要人事变动事项,存在先行动后请示的问题。二是廉洁纪律意识薄弱。对国有企业领导干部的廉洁从业规定执行不严。例如,在工程招投标和物资采购中,存在违规干预和插手的现象。对企业领导班子成员及其配偶和子女从事商业活动的情况排查不够细致,监管漏洞明显。在公务接待和差旅费报销等方面,审核不严,存在超标问题。对分管部门和下属单位的廉洁风险防控不够到位,致使一些问题长期存在。尤其是在经营管理的关键领域和重点环节,制度执行不够严格,存在廉政隐患。三是工作作风不够扎实。在基层调研中,深度不够,对职工群众的困难和需求了解不够全面。比如,在推进企业重大项目时,前期论证不充分,导致部分项目效益低下。在解决职工反映强烈的问题时,工作推进乏力,存在拖延现象。对基层反映的问题,有时停留在口头承诺阶段,落实不力。特别是在涉及职工住房、医疗和子女入学等民生问题上,统筹推进效果不佳,解决措施不够及时。在督促检查工作中,流于形式,一些工作落实不到位。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当作为不足。在应对企业改革发展中的重点和难点问题时,创新突破力度不够,迎难而上的勇气有所欠缺。例如,在企业改革进程中,对一些深层次矛盾和问题的研究不够透彻,解决措施不够扎实。在推动科技创新方面,投入力度不足,机制不健全,导致企业创新能力滞后。对于一些历史遗留问题,处理不够及时,影响了企业的持续发展。尤其是在推进企业转型升级过程中,创新意识不够锐利,思路不够开放,致使企业发展的后劲不足。二是执行工作纪律不严谨。在企业生产运营管理过程中,制度执行不到位,未能达到高标准要求。比如在安全生产层面,制度落实上存有漏洞,潜在风险未得到全力排除。在环境保护方面,问题整改不够及时,整改措施欠缺力度。对所辖部门及单位的工作督促检查不严格,导致失控现象频发。尤其在质量管理和生产调度领域,审核把关不力,导致企业效益受到影响。在推进重要工作时,协调统筹不足,出现责任推卸与内耗现象。三是生活纪律约束不严密。在生活交往及社交活动中,警惕性不高,偶尔出现交际不当的情况。例如在公司内部的人际交往过程中,有时未能保持坚定的原则立场。对配偶、子女及其家属从业情况的监督不够严格,存在监管空白。在工作和日常生活中,自我要求不够严谨,出现了一些不良行为。尤其在注重家风建设方面,重视程度不足,致使家庭教育和家风出现问题。参与各类活动时,未能严格把关,不当言论时有发生。
(四)带头履行全面从严治D责任方面。一是D建工作质量有待提升。对国有企业D建的重要性认识不足,推动力度不够充分。例如,在落实D建责任制方面,未能对基层D组织建设进行全面统筹和精准指导。D员教育管理形式单一,缺乏针对性和实效性。在D建与企业生产经营的深度融合方面重视不够,导致出现“两张皮”现象。尤其在推进D的组织体系建设中,针对新业态新模式的D建创新不足,工作成效不够明显。二是全面从严治D力度不够强。对管D治D的责任理解不深,压力传导不够彻底。在落实D风廉政建设责任制方面,对所辖部门和单位的监督检查不够严密,。在纪律作风建设上,问题查处不够果断,整改不彻底。对中央八项规定精神的执行力度不够,存在反弹现象。尤其在执纪问责中,宽松软现象依然存在,影响了工作成效。在D内监督方面,制度机制尚需完善,无法形成有效监督合力。三是正风肃纪决心不够坚定。对企业作风建设的重要性认识不足,推进措施不够有力。在整治形式主义、官僚主义问题上,力度不够,效果不佳。在落实中央八项规定精神时,对“四风”问题的查处不够坚决,存在屡禁不止的现象。对企业内部不良风气的整治不彻底,影响了企业的发展环境。尤其在改进工作作风方面,持续努力不足,一些问题反复出现。在监督执纪工作中,存在畏难情绪,不敢较真碰硬。
(五)带头贯彻新时代D的组织路线方面。一是干部人才建设统筹乏力。对企业干部人才建设的重要性认识不足,措施推进不到位。例如,在干部选拔任用时,未严格坚持新时代好干部标准,出现唯资历、唯学历倾向。人才引进与培养机制不够完善,激励措施欠缺,导致优秀人才流失。企业高层次人才的培养统筹不足,缺乏系统性规划。尤其在优化干部队伍结构上,年轻干部、女干部和少数民族干部的培养使用力度不够。干部交流轮岗机制不完善,工作推进力度不足。二是基层D建推动不深入。对基层D组织建设的重要性认识不充分,工作抓得不紧。在D支部标准化规范化建设方面,推进不够坚决,整体质量欠佳。D员教育管理形式单调,缺乏针对性和吸引力。D建工作与生产经营的融合度低,存在“两张皮”现象。特别是在国有企业基层D建的创新方面,思路不够宽,方法不够多。在发挥基层D组织战斗堡垒作用上,措施不到位,效果不显著。三是网络空间管理欠规范。对网络空间治理的重要性认识不足,措施不够有力。在企业网络意识形态工作中,阵地意识薄弱,管控力度不够。对于企业内部网络舆情的研判不够及时,应对措施不够有效。在引导D员干部的网络言行方面,教育管理不到位,出现不当言论。特别是在企业网络文化建设中,创新不足,感染力欠缺。在网络舆论引导工作上,主动性不足,方法欠缺灵活性。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习深度不足。对新时代中国特色社会主义思想,特别是涉及国有企业改革发展和D建的重大论述,学习不够系统深入,理解不够透彻,贯彻执行不够强有力。对于国有企业在中国特色社会主义建设中的战略地位和重要作用,认识不够深刻,责任感和使命感欠缺。在处理一些性和原则性问题时,判断不够准确,反应不够及时。针对企业改革发展的新形势、新任务和新挑战,研究不深入,工作思路不够宽广。特别是在认识和把握当前国有企业工作的紧迫性和重要性上不够透彻,整体谋划欠缺系统性。对企业D建工作的规律把握不明确,创新意识不足,方法较陈旧。在推动企业D建创新发展中,思路不够开阔,措施不够有力。
(二)责任担当意识不足。在应对企业改革发展及D建工作中的重点和难点问题时,担当精神不够,缺乏攻坚克难的勇气。特别是在解决一些深层次矛盾和问题时,存在畏难情绪和观望态度。对所属部门和单位的D风廉政建设不够重视,压力传导没有完全到位。在督促检查工作中,缺乏较真碰硬的精神,影响了工作成效。对D建工作重视不足,存在“一手硬、一手软”的现象。在推动重点工作的落实上,统筹和谋划不够有力,执行不够坚定。特别是在落实全面从严治D的要求方面,责任意识不强,工作力度不足。对作风建设中存在的问题,解决不够果敢,整改不够彻底。
(三)素质能力有待提升。对国有企业D建工作在新时代的规律把握不够精准,科学的方法运用欠缺,创新意识不够强烈。面对新形势和新任务,学习和研究的深度不足,能力和素质难以满足工作要求。在统筹推动企业改革和D的建设方面,思路不够开阔,解决问题的办法不够多元。对基层的实际情况掌握不够全面,指导工作时不够精准。在处理复杂问题时,方法欠缺科学性,效果未达预期。尤其是在推动企业D建工作创新方面,思路限制较多,举措缺乏力度。对标新时代新的要求,工作能力和水平有待进一步提升。在信息化建设方面,利用不够充分,效率还有待提高。
(四)管D治D不够严格。对全面从严治D的重要性认识仍不深刻,“两个责任”落实不够到位。在执行D建责任制方面,压力传导力度不足,一些基层D组织的D建质量不高。对干部的监督管理不够严谨,导致部分违纪违规现象的发生。在纪律建设方面,不够严肃,存在松懈现象。尤其是在改进工作作风上,力度持续不够,导致一些问题反复出现。在监督执纪问责上,存在宽松现象,削弱了工作成效。对企业生态建设重视不足,某些不良现象未能及时纠正。
(五)组织路线执行不够彻底。对新时代D的组织路线的重要性认识不足,贯彻落实的力度不够。在选人用人方面,干部选拔任用审查不严格,存在违规现象。对人才队伍建设的统筹不够有力,机制不完善,导致人才流失严重。在基层D建工作中,创新意识不足,工作质量不高。尤其是在D建工作与生产经营的融合方面,思路不够灵活,措施匮乏。在网络治理领域,意识不够坚定,措施不够强力。对D员干部在网络空间的言行规范要求不严格,导致一些不良表现的发生。
三、整改措施
(一)坚定方向,深化理论武装。坚持将新时代中国特色社会主义思想作为核心任务来深入学习,尤其关注国有企业改革与D的建设理论,切实将学习成果作为推动工作的强劲动力。完善理论学习机制,创新学习方法,增强学习效果。加强对国有企业新时代特点和规律的研究,提升工作的科学性和前瞻性。健全意识形态工作责任制,强化工作责任。提高阵地意识,加强疆域建设管理,把稳主要阵地。建设风险防控机制,增强应对能力。强化企业D建队伍,锻造坚定、能力卓越、创新务实的D建团队,特别加强基层D建干部的培养,提高其素质和业务能力。
(二)增强责任意识,提升履职水平。坚持问题导向,增强工作的系统性、预见性和创造性。聚焦企业改革发展与D建的重难点问题,推出破解之策。创新工作思路和方法,提升解决问题能力。加强统筹协调,凝聚工作合力,确保各项任务有效落实。严格实施D风廉政责任制,加强监督检查。持续推进作风建设,防范形式主义与官僚主义。提升干部队伍整体素质,特别是加强对分管部门的指导,不断提升工作水平。完善考核机制,强化成果应用,坚持实干实效,将各项工作做细做实,取得成效。
(三)夯实能力基础,提升专业素养。深入研究新时代国有企业D建规律,创新工作方式手段。加强新技术新方法的研究应用,提升工作效率与质量。改进工作方法,提高基层服务能力。强化统筹协调,凝聚工作合力。完善工作机制,推动工作规范开展,尤其重视D建能力建设,提高整体水平。加强信息化建设,提升工作效能。完善考核机制,强化责任落实。建立培训机制,不断提升干部队伍能力素质。对标先进补齐差距,在实践中锻炼提高,增强企业D建能力。
(四)加强D风建设,从严肃纪正风。全面落实从严治D主体责任,把管D治D责任牢记心中、扛在肩上、抓在手上。强化D建,加强基层D组织建设,提升组织力。严肃D内生活,弘扬良好的D内文化。强化干部管理,从严监督干部。完善制度机制,强化制度执行力,做到用制度管人、用制度管事。加强督查,对违纪违规问题坚决查处。建立长效机制,推进全面从严治D深入发展。特别要加强分管部门的D建指导,推动D建与经营的深度融合,确保责任落实到位。
(五)贯彻组织方针,优化队伍建设。认真贯彻新时代D的组织路线,把干部人才队伍建设作为重点任务。严格干部选拔标准,完善选人用人机制,营造清正用人氛围。健全人才培养引进机制,完善激励措施,建设高素质专业化人才队伍。强化基层D组织建设,创新方式方法,增强组织功能。推动D建与生产经营深度融合,发挥D建引领作用。加强网络治理,规范D员干部网络行为,营造良好的网络环境。完善考核机制,激励干部担当作为,推动工作高质量发展。
按照D中央和省委、市委关于开好2024年度D员领导干部民主生活会的要求,我紧扣“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,巩固深化D纪学习教育成果,综合发挥D的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,并以本领域违纪行为典型案例为镜鉴,深入查找问认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下:
一、存在的突出问题
(一)在带头严守纪律和规矩,维护D的团结统一方面。一是理论学习深度不足。虽积极参与各类理论学习,但对新时代中国特色社会主义思想的领悟还不够深刻,未能充分将理论学习与实际工作紧密结合。例如,在制定我市发展改革相关政策时,未能充分运用新发展理念进行全面深入分析,导致政策的前瞻性和科学性有所欠缺,一定程度上影响了经济发展的质量和效益。二是敏锐性有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时,对一些潜在的风险识别不够及时。如在个别网络舆情事件中,未能迅速准确地判断其可能引发的影响,导致应对措施不够及时有力,给政府形象和社会稳定带来了一定风险。三是贯彻决策部署不够坚决。在落实上级决策部署过程中,有时存在打折扣、搞变通的情况。以生态环境治理工作为例,尽管深知其重要性,但在推进一些具体环保项目时,因协调各方利益难度较大,导致项目进度滞后,未能完全达到上级要求的时间节点和质量标准,影响了全市生态环境改善的整体进程。四是维护团结统一意识不够强。在工作中有时过于关注本部门的工作任务和目标,与其他部门沟通协作不够紧密,缺乏大局意识和团队精神。如在应急管理工作中,与相关部门的信息共享和协同作战机制不够完善,导致在应对突发事件时,出现信息不畅、协调不力的情况,影响了应急救援的效率和效果。五是防止和反对错误思想不够坚决。对身边出现的一些个人主义、分散主义等错误思想倾向,未能及时进行严肃批评和纠正。在某些项目决策过程中,个别同志存在本位主义思想,过于强调本部门利益,而忽视了整体利益,我虽有所察觉,但未采取有力措施加以制止,一定程度上影响了工作的顺利推进。
(二)在带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面。一是D性修养不够纯粹。在面对一些复杂问题和利益诱惑时,D性原则有时不够坚定。如在国有资产监管工作中,个别企业提出一些不合理的利益诉求,我虽深知不符合规定,但在协调过程中,有时会因考虑企业的实际困难而出现动摇,未能始终坚守D性原则,严格按照规章制度办事。二是纪律执行不够严格。对自身和身边工作人员的纪律要求还不够严格,存在一些管理漏洞。例如,在行政审批工作中,虽然制定了一系列规章制度,但在实际执行过程中,对个别工作人员的迟到早退等违纪行为未能及时发现和严肃处理,导致工作纪律有所松弛,影响了政务服务的质量和效率。三是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的问题,一些工作浮于表面,没有真正深入基层、深入群众了解实际情况。如在政策研究工作中,有时只是通过查阅资料、听取汇报等方式进行调研,缺乏实地走访和深入调研,导致制定的政策与实际情况存在一定脱节,难以有效解决基层的实际问题。四是用权为民意识不够强。在行使权力过程中,有时未能充分考虑群众的利益和需求。以财政资金分配为例,在安排一些项目资金时,更多地考虑了项目的经济效益和社会效益,而对部分偏远地区和弱势群体的利益关注不够,导致一些民生项目资金投入不足,影响了群众的获得感和幸福感。五是践行核心价值观不够自觉。在日常生活和工作中,对社会主义核心价值观的践行还不够深入和自觉。如在政务公开工作中,有时会因担心信息公开过多可能引发一些不必要的麻烦,而对一些应该公开的信息未能及时、全面地公开,影响了政府的公信力和透明度,未能充分体现出诚实守信、公开透明的价值理念。
(三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强烈。在面对一些改革发展中的难题和风险挑战时,存在畏难情绪,缺乏主动担当的精神。例如,在推进经济体制改革过程中,涉及到一些深层次的利益调整和体制机制障碍,担心改革可能引发社会不稳定因素,导致改革推进力度不够大,一些关键领域的改革进展缓慢,影响了经济社会的高质量发展。二是创新能力有待提升。在推动工作创新方面,思路不够开阔,方法不够灵活。如在数据管理和应用工作中,虽然意识到大数据对经济社会发展的重要性,但在实际工作中,未能充分挖掘和利用数据资源,创新工作方式和方法,导致数据的价值未能得到充分发挥,在一定程度上制约了政府决策的科学性和精准性。三是风险防范意识不足。在推动项目建设和经济发展过程中,对一些潜在的风险评估不够充分。以一些重大基础设施项目为例,在前期规划和论证过程中,对市场需求变化、资金保障等风险因素考虑不够周全,导致项目实施过程中出现资金短缺、工期延误等问题,给政府和社会带来了一定的经济损失和风险隐患。四是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期政绩,而忽视了长远发展。如在城市建设中,为了追求城市形象的快速提升,过度关注一些标志性建筑和大型项目的建设,而对城市基础设施的配套完善和生态环境的保护重视不够,导致城市发展的协调性和可持续性受到一定影响。五是为基层减负不够到位。尽管深知基层工作的繁重和压力,但在实际工作中,仍存在一些会议多、文件多、检查考核多等问题,给基层增加了不必要的负担。例如,在推动某项重点工作时,要求基层频繁报送各种材料和数据,且检查考核过于频繁,导致基层干部疲于应付,无法集中精力抓落实,影响了工作效率和质量。
(四)在带头履行全面从严治D责任方面。一是管D治D责任落实不够有力。作为常务副市长,在抓业务工作的同时,对分管领域的D建工作投入的精力相对不足。例如,在人力资源和社会保障系统,对基层D组织的建设和D员干部的教育管理不够深入细致,导致部分D员干部的D性观念和纪律意识有所淡化,影响了D组织的凝聚力和战斗力。二是纪律教育不够深入。对D员干部的纪律教育方式较为单一,缺乏针对性和实效性。在开展纪律教育活动时,多以集中学习和传达文件为主,未能充分结合实际案例进行深入剖析,导致部分D员干部对纪律规定的认识不够深刻,未能真正将纪律要求内化为自觉行动。如在一些部门仍存在违反工作纪律的现象,说明纪律教育还需进一步加强。三是监督执纪不够严格。在运用监督执纪“四种形态”方面,存在偏轻偏软的问题。对一些D员干部的轻微违纪行为,未能及时进行严肃批评教育和纠正,导致个别问题未能得到有效遏制,甚至出现了一些小问题演变成大问题的情况。如在个别单位,对一些干部的迟到早退、工作敷衍等问题,只是进行了口头提醒,未采取进一步的监督执纪措施,影响了工作作风的转变和工作效率的提升。四是选人用人导向不够鲜明。在干部选拔任用过程中,虽然注重干部的工作能力和业绩,但对干部的素质、道德品质等方面的考察还不够全面深入。如在某些重要岗位的干部选拔中,个别干部虽然业务能力较强,但在品德和廉洁自律方面存在一些瑕疵,未能及时发现和排除,一定程度上影响了干部队伍的整体素质和形象。五是网络空间管理不够到位。对D员干部在网络空间的言行规范和引导不够有力。随着互联网的普及和发展,一些D员干部在网络上发表不当言论的现象时有发生,而我们在这方面的管理和教育还相对滞后,未能及时有效地进行制止和纠正,给D和政府的形象带来了一定负面影响。
(五)围绕典型案例剖析自身差距不足方面。1.案例简述。在财政资金使用监管领域,发生了一起某部门违规挪用专项资金的违纪行为。该部门将原本用于民生保障的专项资金挪用于其他项目建设,导致相关民生工程进展受阻,群众利益受到损害。
2.主观因素剖析。一是思想认识不够深刻,对财政资金使用的严肃性和重要性缺乏足够的重视,没有充分认识到违规挪用资金可能带来的严重后果。二是自身责任意识不强,在资金监管过程中,存在麻痹大意和侥幸心理,未能严格履行监管职责,对资金的流向和使用情况跟踪不够及时、细致。三是纪律观念淡薄,没有将纪律规定作为不可逾越的红线,在面对一些实际困难和利益诱惑时,未能坚守纪律底线,导致违规行为的发生。
3.客观因素剖析。一方面,财政资金管理制度存在一定漏洞,对专项资金的使用范围、审批流程等规定不够明确和细化,给一些部门提供了可乘之机。另一方面,监督机制不够健全,各部门之间的协调配合不够紧密,信息共享不及时,导致对财政资金的监管存在盲区和漏洞,无法及时发现和制止违规行为的发生。
4.自身差距不足反思。通过对这一典型案例的剖析,我深刻认识到自身在工作中还存在许多差距和不足。在思想上,对财政资金等重要领域的监管工作重视程度还需进一步提高,要时刻保持高度的警惕性和责任感。在工作作风上,要更加严谨细致,加强对各项工作的跟踪问效,确保各项政策和制度的严格执行。在纪律建设方面,要进一步强化自身的纪律意识,带头遵守各项纪律规定,同时加强对分管领域D员干部的纪律教育和监督管理,防止类似问题的再次发生。
二、产生问题的原因分析
(一)思想认识不够深刻。一是理论学习的主动性和自觉性不足,对D的创新理论未能做到真学真懂真信真用,导致在站位和思想认识上存在一定差距。未能充分认识到严守纪律和规矩、增强D性修养等对于D员领导干部的极端重要性,没有将其作为首要任务和终身课题来抓,从而在实际工作中出现了一些偏差。二是对新形势下的新任务、新要求认识不够清晰,缺乏紧迫感和危机感。在经济社会快速发展和改革不断深化的背景下,未能及时更新观念、转变思维方式,对一些新问题、新挑战缺乏足够的思想准备和应对措施,影响了工作的质量和效率。三是宗旨意识不够牢固,在工作中没有充分体现以人民为中心的发展思想。对群众的利益诉求关注不够,没有真正把群众的冷暖放在心上,导致在制定政策和决策时,未能充分考虑群众的实际需求和利益,出现了一些脱离群众的现象。
(二)D性修养有所放松。一是在长期的工作中,逐渐放松了对D性修养的锤炼,没有时刻以D员的高标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑和复杂环境时,缺乏坚定的D性原则和定力,容易受到外界因素的干扰和影响,从而在思想和行为上出现了一些动摇。二是D内生活不够严肃认真,批评与自我批评不够深刻。在参加D内组织生活时,存在走过场、形式化的问题,对自身和其他同志的问题未能进行深入剖析和严肃批评,没有达到红脸出汗、排毒治病的效果,导致一些问题得不到及时纠正和解决,D性修养难以得到有效提升。三是对D的优良传统和作风传承不够,缺乏艰苦奋斗、廉洁奉公的精神。在工作和生活中,有时会追求安逸舒适的环境,对一些铺张浪费、形式主义等不良作风未能坚决抵制,影响了D在人民群众中的形象和威信。
(三)担当精神不够强烈。一是缺乏强烈的责任感和使命感,对工作中的困难和问题存在畏难情绪。在面对一些复杂艰巨的任务时,没有充分发挥主观能动性,积极主动地寻找解决问题的办法和措施,而是习惯于等待上级指示和依赖他人帮助,导致工作推进不力,影响了事业的发展。二是改革创新意识不够强,习惯于按部就班、墨守成规。在推动工作中,缺乏敢于突破、勇于创新的精神,对一些传统的工作方式和方法依赖较重,不敢大胆尝试新的思路和举措,导致工作缺乏活力和创造力,难以适应新时代发展的要求。三是对干部的教育管理不够严格,未能充分调动干部的积极性和主动性。在队伍建设方面,缺乏有效的激励机制和约束机制,对一些干部的不作为、乱作为等问题未能及时进行严肃处理,导致部分干部缺乏担当精神,工作中存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象。
(四)制度执行不够严格。一是对制度建设的重视程度不够,一些制度规定不够完善和健全。在制定制度时,未能充分考虑实际工作中的各种情况和问题,导致制度存在漏洞和缺陷,可操作性不强,影响了制度的执行效果。二是对制度执行的监督检查不够有力,缺乏有效的约束机制。在工作中,虽然制定了一系列规章制度,但在执行过程中,对违反制度的行为未能及时发现和严肃查处,导致制度成为一纸空文,无法发挥应有的约束作用。三是自身对制度的敬畏意识不够强,在执行制度过程中存在打折扣、搞变通的情况。没有充分认识到制度的权威性和严肃性,有时会因为一些特殊情况或个人因素而违反制度规定,给下属和群众树立了不良榜样,影响了制度的公信力和执行力。
三、今后的努力方向和改进措施
(一)加强理论学习,提高站位。一是增强理论学习的主动性和自觉性,深入学习新时代中国特色社会主义思想和D的二十届三中全会精神,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高理论水平。制定详细的学习计划,保证每天有足够的时间用于学习,注重学以致用,将理论学习成果转化为解决实际问题的能力。二是加强对D的路线方针政策和中央重大决策部署的学习研究,深刻领会其精神实质和内涵要求,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在工作中,始终保持高度的敏锐性和鉴别力,坚决贯彻落实上级决策部署,确保政令畅通、令行禁止。三是积极参加各类学习和教育培训活动,不断拓宽视野、更新观念。通过参加专题讲座、研讨交流等形式,加强与其他同志的学习互动,分享学习心得和体会,共同提高素养和业务能力。
(二)加强D性锻炼,增强D性修养。一是时刻牢记自己的D员身份,以D员的标准严格要求自己,自觉加强D性修养。在工作和生活中,始终保持对D忠诚,坚决贯彻D的路线方针政策,做到言行一致、表里如一。加强对D的历史和优良传统的学习,传承红色基因,弘扬革命精神,不断增强D性观念和宗旨意识。二是严肃D内生活,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,积极开展批评与自我批评。在D内组织生活中,敢于正视自己的问题,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,虚心接受其他同志的批评意见,不断改进自己的工作作风和方法,提高D性修养水平。三是加强道德修养,自觉践行社会主义核心价值观。注重培养良好的道德品质和行为习惯,做到诚实守信、廉洁奉公、团结协作、敬业奉献。在工作中,坚持公正用权、依法用权、为民用权,坚决抵制各种腐朽思想和不良作风的侵蚀,树立良好的D员干部形象。
(三)强化担当意识,积极主动作为。一是增强责任感和使命感,勇于担当作为,积极主动地承担起各项工作任务。在面对困难和挑战时,不退缩、不推诿,充分发挥主观能动性,努力寻找解决问题的办法和措施。树立正确的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,把工作的出发点和落脚点放在为群众谋利益、办实事上,切实增强群众的获得感和幸福感。二是加强改革创新意识,积极探索新思路、新方法,推动工作创新发展。在经济社会发展和改革的实践中,敢于突破传统思维定式和工作模式,大胆尝试新的理念和举措,不断开创工作新局面。加强对新知识、新技术的学习和应用,提高运用科学方法解决实际问题的能力,为推动高质量发展提供有力支撑。三是加强对干部的教育管理和监督考核,建立健全激励机制和约束机制。注重培养干部的担当精神和创新能力,鼓励干部在工作中大胆探索、勇于实践。对干部的工作表现进行客观公正的评价,对表现优秀的干部给予表彰奖励,对不作为、乱作为的干部进行严肃问责,充分调动干部的积极性和主动性,营造干事创业的良好氛围。
(四)加强制度建设,严格制度执行。一是高度重视制度建设,结合工作实际,进一步完善各项规章制度。对现有的制度进行全面梳理和修订,堵塞制度漏洞,增强制度的科学性、合理性和可操作性。加强对制度执行情况的调研和评估,及时发现制度执行过程中存在的问题,不断完善制度体系,为工作的规范化、制度化提供保障。二是加强对制度执行的监督检查,建立健全监督机制。明确监督责任,加强对重点领域和关键环节的监督,确保制度的严格执行。对违反制度的行为,发现一起、查处一起,绝不姑息迁就,维护制度的权威性和严肃性。同时,加强对制度执行情况的考核评价,将制度执行情况纳入绩效考核体系,作为评先评优、干部任用的重要依据。三是带头遵守制度规定,增强制度意识和纪律意识。在工作和生活中,严格按照制度办事,自觉接受制度的约束,做到不越雷池一步。加强对身边工作人员和亲属的教育管理,要求他们严格遵守各项规章制度,防止出现违规违纪行为。通过自身的示范引领,带动广大D员干部自觉遵守制度,形成良好的制度执行氛围。
按照《关于认真开好2024年度民主生活会的通知》要求,我严格对照“四个带头”方面问题,深入学习贯彻D的二十届三中全会精神,通过对照检查,发现问题、分析原因、制定措施,促进自身和领导班子的建设,为推动xx市各项事业的高质量发展提供坚强的保障和组织保障。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题
(一)带头严守纪律和规矩,维护D的团结统一方面。一是理论学习深度不足。在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制落实过程中,虽然积极参与各类学习活动,但学习深度不够,对新时代中国特色社会主义思想的理解还停留在表面,未能充分领悟其核心要义,与实际工作结合不够紧密,在运用理论指导实践、推动工作上存在差距。例如,在制定一些政策时,未能充分体现新发展理念,导致政策的针对性和实效性不强。二是维护D的团结统一意识有待加强。在工作中有时会过于关注本部门、本地区的利益,对全市整体发展大局考虑不够全面,存在一定的本位主义思想。在一些跨部门、跨区域的工作协调中,配合不够积极主动,影响了工作效率和整体效果。三是“两个确立”“两个维护”践行不够彻底。虽然在思想上认识到“两个确立”的决定性意义,在行动上也努力做到“两个维护”,但在一些具体工作中,还存在贯彻落实D中央决策部署不到位的情况,存在打折扣、搞变通的现象。比如,在推进x项重大项目建设时,没有严格按照D中央要求的时间节点和质量标准完成任务。四是反对错误思想不够坚决。对身边出现的一些个人主义、分散主义、自由主义等错误思想和行为,有时缺乏足够的警惕性和斗争精神,没有及时进行批评和纠正,导致这些错误思想在一定范围内有所蔓延,影响了工作氛围和团队凝聚力。五是敏锐性和执行力有待提高。在面对一些复杂多变的形势和突发的事件时,敏锐性不够强,不能及时准确地把握方向和要求,在执行任务时,有时存在行动迟缓、落实不力的情况。
(二)带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面。一是D性修养不够纯粹。在工作中有时会受到外界因素的干扰,不能始终坚守D性原则,在一些重大问题上立场不够坚定,容易受到人情世故的影响。例如,在个别项目的招投标过程中,对一些不符合条件的企业,因人情关系没有坚决抵制。二是纪律意识有所松懈。虽然时刻以《条例》等D规D纪为标尺,但在一些细节方面还存在执行不够严格的情况,对一些轻微的违规行为没有及时制止和纠正。比如,在公务接待中,有时会出现超标准接待的现象。三是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的问题,一些工作浮于表面,没有真正深入基层、深入群众了解实际情况,制定的政策和措施与基层实际需求脱节。例如,在开展x项民生工程调研时,只是听取了相关部门的汇报,没有实地走访群众,导致对实际情况掌握不准确。四是权力运用不够规范。在行使权力过程中,有时没有充分考虑到权力的边界和风险,存在一定的随意性。比如,在一些项目资金的分配上,没有严格按照规定的程序和标准进行,导致部分资金分配不合理。五是践行社会主义核心价值观不够自觉。在个人生活和工作中,对社会主义核心价值观的践行还不够深入,没有充分发挥模范带头作用,在社会公德、职业道德、家庭美德等方面还存在一些不足之处。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在推动一些重点项目和改革任务时,存在畏难情绪,缺乏攻坚克难、迎难而上的勇气和决心,遇到问题习惯于向上级汇报,等待上级指示,主动解决问题的能力不足。例如,在推进城市老旧小区改造过程中,面对拆迁难等问题,没有积极主动地寻找解决办法,导致项目进展缓慢。二是创新能力有待提高。在工作中习惯于按部就班,遵循传统的工作方式和方法,对新事物、新技术、新理念的学习和应用不够积极主动,缺乏创新思维和创新举措。比如,在推动数字政府建设方面,没有充分利用大数据、人工智能等新技术,工作效率和服务质量提升不明显。三是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期的政绩和表面的成绩,对一些长期的、基础性的工作重视不够,存在急功近利的思想。例如,为了追求GDP的快速增长,引进了一些高污染、高耗能的项目,对生态环境造成了一定的破坏。四是风险防范能力不足。在推动经济社会发展过程中,对一些重点领域的风险认识不够深刻,缺乏有效的防范措施和应对预案。比如,在防范化解金融风险方面,对一些潜在的风险点排查不彻底,导致出现了个别金融机构违规经营的问题。五是服务基层和群众不够到位。在工作中没有充分考虑基层的实际困难和群众的需求,制定的政策和措施给基层增加了过多的负担,一些服务群众的工作还不够扎实,存在“门好进、脸好看、事难办”的现象。
(四)带头履行全面从严治D责任方面。一是管D治D力度不够。在抓D风廉政建设和反腐败工作方面,存在宽松软的情况,对一些D员干部的违规违纪行为查处不够及时、不够严厉,没有形成有效的震慑力。例如,对个别干部的迟到早退、工作懈怠等问题,没有进行严肃的批评教育和处理。二是纪律教育效果不佳。虽然开展了一系列的纪律教育活动,但教育的针对性和实效性不强,部分D员干部对纪律要求的认识还不够深刻,没有真正将纪律意识内化为自觉行动。比如,一些D员干部在参加完纪律教育活动后,依然存在违规收受礼品礼金的现象。三是选人用人机制不够完善。在选拔任用干部过程中,有时过于注重学历和工作经验,对干部的素质、道德品质和工作能力的综合考察不够全面,导致一些德才兼备的干部没有得到及时的提拔任用。四是落实“三个区分开来”不到位。在工作中对干部的容错纠错机制还不够完善,对一些干部在改革创新过程中出现的失误和错误,没有及时进行甄别和认定,导致部分干部存在怕担责、不敢为的心理。五是网络空间管理能力不足。对网络空间的监管和引导不够有力,对一些D员干部在网络上的不当言行没有及时发现和制止,导致一些负面信息在网络上传播,影响了D和政府的形象。
(五)围绕违纪案例剖析方面。1.案例情况。近期,我市查处了一起x部门领导干部违规插手工程项目建设的违纪案件。该干部利用职务之便,为其亲属所在的企业违规承揽工程提供便利,从中谋取私利,严重违反了D的纪律和国家法律法规。
2.主观因素剖析。一是理想信念动摇,该干部在长期的工作中逐渐放松了对自己的要求,忘记了初心和使命,将个人利益置于D和人民的利益之上。二是纪律意识淡薄,对D的纪律规定和法律法规缺乏敬畏之心,心存侥幸,认为自己的行为不会被发现。三是权力观扭曲,把手中的权力当成了为自己和亲属谋取私利的工具,没有正确认识到权力的本质和来源。
3.客观因素剖析。一是制度执行不够严格,虽然制定了一系列的工程项目管理制度,但在实际执行过程中存在漏洞和偏差,给了违规行为可乘之机。二是监督机制不够健全,对领导干部的权力运行缺乏有效的监督和制约,尤其是对重点领域和关键环节的监督不够到位。三是廉政教育不够深入,对D员干部的廉政教育形式单一,内容不够丰富,没有真正触及到干部的思想深处。
4.自身差距不足查摆。一是在理想信念方面,还需要进一步加强学习和修养,时刻保持对D和人民的忠诚,坚定共产主义信仰。二是在纪律意识方面,要更加严格要求自己,自觉遵守D的各项纪律规定,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是在权力观方面,要正确认识和对待手中的权力,始终坚持为民用权、廉洁用权,杜绝以权谋私的行为。
二、产生问题的原因分析
(一)理想信念方面。一是理论学习不够深入。对D的创新理论学习缺乏系统性和主动性,没有真正做到入脑入心,学以致用。在学习过程中,存在一知半解、浅尝辄止的情况,对一些重要理论和观点的理解不够准确和深刻,导致在实际工作中无法有效地运用理论指导实践。二是D性锻炼不够经常。在日常工作和生活中,没有时刻以D员的标准严格要求自己,D性修养有所放松。对一些不良现象和错误思想缺乏坚决的斗争精神,在大是大非面前立场不够坚定,D性原则不够强。三是宗旨意识不够牢固。在工作中没有充分认识到人民群众的主体地位,没有真正把人民群众的利益放在首位,工作的出发点和落脚点不是为了满足人民群众的需求,而是为了完成上级任务或追求个人政绩。
(二)纪律和规矩方面。一是意识不够强。对纪律和规矩的重要性认识不足,没有从的高度看待问题和处理事情,在工作中存在敏锐性不够高、执行力不够强的情况。对一些违反纪律和规矩的行为没有及时发现和制止,导致问题的发生。二是纪律教育不够到位。对D员干部的纪律教育缺乏针对性和实效性,教育方式单一,内容不够丰富,没有真正让D员干部认识到纪律的严肃性和权威性。在纪律教育过程中,没有注重与实际工作相结合,导致D员干部对纪律要求的理解和把握不够准确。三是监督管理不够严格。对D员干部的监督管理存在宽松软的情况,对一些违规违纪行为的查处不够及时、不够严厉,没有形成有效的震慑力。在监督管理过程中,没有充分发挥D内监督、群众监督和舆论监督的作用,导致监督的效果不够理想。
(三)工作作风方面。一是形式主义依然存在。在工作中存在重形式、轻内容的情况,一些工作浮于表面,没有真正深入基层、深入群众了解实际情况,制定的政策和措施与基层实际需求脱节。工作中存在过度留痕的现象,一些工作的开展不是为了取得实际效果,而是为了应付检查和考核。二是官僚主义有所抬头。在工作中存在高高在上、脱离群众的情况,对基层的实际困难和群众的需求关心不够,缺乏主动服务的意识和能力。在工作决策过程中,没有充分听取基层和群众的意见和建议,导致一些决策不够科学合理。三是担当精神有所欠缺。在工作中缺乏担当精神和责任意识,遇到问题习惯于推诿扯皮,不敢主动承担责任。对一些困难和挑战缺乏攻坚克难的勇气和决心,存在畏难情绪,工作的主动性和积极性不够高。
(四)廉洁自律方面。一是廉洁教育不够深入。对D员干部的廉洁教育缺乏系统性和长期性,教育内容不够丰富,形式不够多样,没有真正让D员干部认识到廉洁自律的重要性和紧迫性。在廉洁教育过程中,没有注重与实际工作相结合,导致D员干部对廉洁风险的认识和防范不够到位。二是制度建设不够完善。在廉洁自律方面的制度建设还存在一些漏洞和不足,对一些关键领域和重点环节的监督和制约不够有力,给了违规违纪行为可乘之机。在制度执行过程中,存在打折扣、搞变通的情况,没有真正做到制度面前人人平等。三是自我约束不够严格。在工作和生活中,没有时刻保持清醒的头脑,对自己的要求不够严格,存在一些不良的生活习惯和爱好。对一些利益诱惑缺乏足够的警惕性和抵抗力,容易受到外界因素的影响,导致廉洁自律出现问题。
三、今后的努力方向和改进措施
(一)强化理论武装,坚定理想信念。一是加强理论学习。深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高理论水平。制定详细的学习计划,每天抽出一定的时间进行学习,确保学习的系统性和连续性。积极参加各类理论培训和研讨活动,与其他同志交流学习心得和体会,不断拓宽视野,提高素养。二是强化D性锻炼。积极参加D内组织生活,认真开展批评与自我批评,自觉接受D性锻炼和考验。定期到红色教育基地参观学习,缅怀革命先烈,传承红色基因,增强D性修养。在工作和生活中,时刻以D员的标准严格要求自己,做到言行一致,表里如一。三是增强宗旨意识。始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众的利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑人民群众的需求和利益。加强与人民群众的沟通和联系,定期深入基层开展调研,了解群众的所思所想所盼,切实为群众办实事、解难题。
(二)严守纪律,维护D的团结统一。一是提高站位。增强意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护D中央权威和集中统一领导,自觉在思想上上行动上同以同志为核心的D中央保持高度一致。认真贯彻落实D中央的决策部署,确保政令畅通,不打折扣、不搞变通。二是加强纪律教育。定期组织D员干部开展纪律和规矩专题教育活动,通过学习D纪国法、观看警示教育片、开展廉政谈话等方式,增强D员干部的纪律意识和规矩意识。加强对D员干部的日常监督管理,发现问题及时提醒、及时纠正,确保D员干部不犯错误、少犯错误。三是严肃D内生活。认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等D内生活制度,提高D内生活的质量和效果。在D内生活中,要坚持实事求是,敢于开展批评与自我批评,真正达到红脸出汗、排毒治病的目的。
(三)改进工作作风,勇于担当作为。一是树立正确政绩观。坚持实事求是,一切从实际出发,树立正确的政绩观,不搞形式主义、官僚主义,不做表面文章。注重工作的实际效果,把工作的重点放在解决实际问题和推动事业发展上,多做打基础、利长远的工作。二是增强担当精神。在工作中要勇于担当、敢于负责,遇到问题不推诿、不回避,主动承担责任。加强对重点工作和难点问题的研究和分析,制定切实可行的解决方案,积极推动工作落实。建立健全激励机制和容错纠错机制,鼓励D员干部大胆创新、勇于实践,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。三是密切联系群众。进一步改进工作作风,密切联系群众,深入基层、深入群众开展调查研究,了解群众的实际需求和困难,为群众办实事、解难题。加强与群众的沟通和交流,虚心听取群众的意见和建议,不断改进工作方法和工作作风。
(四)落实从严治D,加强廉政建设。一是强化主体责任。认真履行全面从严治D主体责任,加强对D风廉政建设和反腐败工作的领导,做到守土有责、守土尽责。定期召开D风廉政建设工作会议,研究部署D风廉政建设工作,明确工作任务和责任分工,确保D风廉政建设工作落到实处。二是加强制度建设。进一步完善廉洁自律方面的制度建设,建立健全权力运行监督制约机制,加强对关键领域和重点环节的监督和管理,从源头上预防腐败问题的发生。加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为要严肃查处,确保制度的严肃性和权威性。三是加强廉洁自律。严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制各种利益诱惑,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。加强对亲属和身边工作人员的教育和管理,防止他们利用自己的职权和影响谋取私利。定期开展廉政风险排查,及时发现和消除廉政风险隐患。
通过这次民主生活会的对照检视,我深刻认识到自身存在的问题和不足,也明确了今后的努力方向和改进措施。在今后的工作中,我将以更加严格的标准要求自己,努力提高自身素质和工作能力,为推动本市各项事业的高质量发展做出更大的贡献。
按照D中央和省委、市委关于开好2024年度D员领导干部民主生活会的要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,重温D章D规,认真研读《中国共产D纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进D纪学习教育常态化长效化的意见》等重要文件,深入学习新时代中国特色社会主义思想和D的二十届三中全会精神,严格按照“四个带头”要求,广泛听取班子成员、基层D组织、D员干部群众、人大代表的意见建议,紧密结合分管工作实际,深入查找自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,逐一明确整改举措。现将个人对照情况汇报如下。
一、存在的突出问题
(一)在带头严守纪律和规矩,维护D的团结统一方面。一是理论学习深度不足。虽然积极参加各类理论学习,但学习的深度和广度还不够。例如,在学习新时代中国特色社会主义思想时,往往只是满足于一般性的通读和了解,对于其中蕴含的深刻内涵、精神实质和实践要求,没有进行深入的钻研和思考。在组织机关学习活动中,也存在对学习内容把握不够精准,学习效果不够理想的情况,导致部分D员干部对D的最新理论成果理解不够透彻,未能充分将理论学习成果转化为实际工作的指导。二是敏锐性有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时,敏锐性还不够强。如在一些涉及人大工作的网络舆情出现时,未能及时准确地察觉到其中可能存在的风险和导向问题,对一些不当言论的抵制和纠正不够及时有力。在工作中,有时也未能充分从高度去审视和把握问题,对一些看似平常的工作安排和决策,没有充分考虑到其可能产生的影响,一定程度上影响了工作的效果。三是贯彻落实D中央决策部署存在差距。在推动D中央关于人大工作的决策部署落地落实方面,还存在一些薄弱环节。比如,在加强基层立法联系点建设、推进全过程人民民主实践等工作中,虽然制定了相应的工作计划和措施,但在实际执行过程中,由于协调各方资源、推动工作落实的力度不够,导致工作进展不够顺利,未能完全达到预期目标。又如,在贯彻落实中央关于人大监督工作的新要求方面,还存在监督方式不够创新、监督效果不够显著等问题,对一些重点领域和关键环节的监督还不够到位,影响了人大监督职能的充分发挥。四是防止和反对错误思想不够坚决。在日常工作和生活中,对个人主义、分散主义等错误思想的警惕性还不够高,有时未能及时发现和纠正身边存在的一些不良倾向。如在一些工作讨论中,个别同志存在过于强调部门利益或个人观点的情况,而自己作为副主任,未能及时给予严肃的批评和纠正,一定程度上影响了团队的团结协作和工作效率。在面对一些社会上流传的错误观点和不实信息时,虽然内心清楚其错误性,但主动发声、坚决抵制的行动还不够迅速有力,没有充分发挥D员领导干部应有的示范引领作用。五是维护D的团结统一意识需强化。在促进市人大常委会机关内部团结统一方面,还需要进一步加强。例如,在协调不同部门之间的工作关系时,有时还存在沟通不够顺畅、协调不够有力的情况,导致部分工作出现衔接不畅、推诿扯皮等问题,影响了工作的整体推进。在一些涉及重大问题的决策过程中,虽然能够充分听取各方意见,但在统一思想、凝聚共识方面还需要下更大的功夫,以确保D的路线方针政策在人大工作中得到更加坚决的贯彻执行,维护D的团结统一和集中领导。
(二)在带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面。一是D性修养还需进一步提升。在面对一些复杂问题和矛盾时,有时会出现D性原则不够坚定的情况。比如,在处理一些涉及群众利益的问题时,虽然深知要维护群众的合法权益,但在实际工作中,由于受到各种因素的影响,有时未能完全站在D性的高度去坚决推动问题的解决,导致群众的一些合理诉求未能得到及时有效的回应。在工作中,有时也会受到人情世故的干扰,在坚持原则、公正办事方面还存在一定的差距,影响了D在群众中的形象。二是纪律执行不够严格。在遵守D的纪律方面,虽然总体上能够严格要求自己,但在一些细节问题上还存在执行不够严格的情况。如在参加一些会议时,有时会因为工作忙碌而出现迟到早退的现象,虽然次数不多,但也反映出自己在纪律意识方面还不够强。在机关管理中,对一些干部职工违反工作纪律的行为,虽然进行了批评教育,但在督促整改和跟踪问效方面还不够到位,导致部分问题未能得到彻底解决,影响了机关工作的正常秩序和纪律严肃性。三是工作作风不够扎实。在工作中还存在一些形式主义和官僚主义的倾向。例如,在组织开展一些调研活动时,虽然能够深入基层,但在调研过程中,有时存在走马观花、浮于表面的情况,未能真正深入了解基层的实际情况和群众的真实需求,导致调研成果的质量和实用性不够高。在处理一些文件和事务时,有时也会过于注重程序和形式,而忽视了实际效果,造成一些工作效率低下,浪费了时间和精力。四是廉洁自律意识有待增强。虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定,但在一些场合还存在廉洁风险意识不够强的问题。如在参加一些公务接待活动时,虽然能够严格按照规定执行,但在个别情况下,对一些接待标准的把握还不够精准,存在一定的模糊地带。在与一些企业和社会组织交往过程中,虽然能够保持廉洁奉公的原则,但在一些细节上还需要更加注意,避免给人造成不必要的误解,影响D员干部的形象。五是践行社会主义核心价值观不够深入。在日常工作和生活中,对社会主义核心价值观的践行还不够深入和自觉。例如,在弘扬敬业精神方面,虽然能够认真履行自己的工作职责,但在工作中还存在一些满足于现状、缺乏进取精神的情况,没有充分发挥D员领导干部的模范带头作用,激发全体机关干部的工作积极性和创造力。在社会公德、家庭美德等方面,虽然能够遵守基本的道德规范,但在一些具体行为上还需要进一步提高标准,以更好地体现社会主义核心价值观的要求,引领社会风尚。
(三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些难度较大、风险较高的工作任务时,有时会存在畏难情绪,担当意识不够强。比如,在推进人大常委会机关信息化建设过程中,由于涉及到技术更新、资金投入、人员培训等多方面的问题,工作难度较大,自己在推动这项工作时,虽然制定了相应的方案和计划,但在具体实施过程中,有时会因为担心出现问题而犹豫不决,导致工作进展不够顺利,未能按照预定时间节点完成任务,影响了人大工作的信息化水平和效率。二是创新能力不足。在工作中习惯于按照传统的方式方法开展工作,创新意识和创新能力还不够强。例如,在组织人大代表活动时,虽然能够按照常规的方式安排视察、调研等活动,但在活动形式和内容的创新方面还存在不足,导致部分代表参与活动的积极性不高,活动效果不够理想。在人大监督工作中,也存在监督手段不够丰富、监督方式不够灵活等问题,未能充分运用现代信息技术等手段,提高监督的精准度和实效性,影响了人大监督职能的更好发挥。三是风险防范意识有待提高。在推动工作过程中,对一些潜在的风险和问题预见不够充分,风险防范意识还不够强。如在组织选举任免工作时,虽然制定了详细的工作方案和应急预案,但在实际操作过程中,对一些可能出现的突发情况考虑不够周全,导致在个别环节出现了一些小的失误和风险,虽然最终没有影响到选举任免工作的顺利进行,但也给我们敲响了警钟,提醒我们在今后的工作中要更加注重风险防范,提高应对突发事件的能力。四是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重工作成绩和表面效果,政绩观还存在一定的偏差。例如,在组织一些大型会议和活动时,虽然能够顺利完成各项任务,但在活动策划和组织过程中,有时会过于追求形式上的完美和规模上的宏大,而忽视了活动的实际效果和对推动工作的实质性作用。在一些工作汇报和总结中,也存在夸大成绩、淡化问题的情况,没有真正做到实事求是、客观公正地反映工作实际,不利于及时发现问题、改进工作。五是群众路线践行不够到位。在联系服务群众方面还存在一些不足,没有充分践行好新时代D的群众路线。例如,在处理群众来信来访时,虽然能够按照规定及时进行交办和处理,但在与群众沟通交流方面还不够深入细致,对一些群众反映强烈的问题,未能及时进行跟踪回访,了解问题的解决情况和群众的满意度,导致部分群众对我们的工作还存在一些误解和不满。在制定一些政策和法规时,虽然也会征求群众的意见和建议,但在征求意见的范围和深度方面还不够广泛和充分,未能充分反映群众的意愿和诉求,影响了政策法规的科学性和可操作性。
(四)在带头履行全面从严治D责任方面。一是管D治D责任落实不够有力。作为市人大副主任,在带头履行全面从严治D责任方面。还存在一些薄弱环节。例如,在对分管部门的D建工作指导和监督方面,虽然能够定期听取汇报、提出要求,但在深入了解基层D组织建设情况、D员干部思想状况等方面还不够细致深入,导致对一些潜在的问题和风险未能及时发现和解决。在推动D风廉政建设责任制落实方面,虽然制定了相应的制度和措施,但在督促检查和责任追究方面还不够严格,对一些违反纪律规定的行为处理不够及时有力,未能充分发挥制度的约束作用,影响了D风廉政建设的成效。二是纪律教育效果不够理想。在组织开展纪律教育活动中,虽然采取了多种形式和方法,但教育效果还不够理想。如在一些纪律教育专题讲座中,虽然邀请了专家学者进行授课,但部分D员干部对所学内容理解不够深刻,未能真正将纪律要求内化为自觉行动。在开展警示教育活动时,虽然通过观看警示教育片、通报典型案例等方式,让D员干部受到了一定的触动,但在引导D员干部深入反思、举一反三方面还不够到位,导致部分D员干部在工作中仍然存在侥幸心理,对纪律红线缺乏足够的敬畏。三是选人用人导向不够鲜明。在参与市人大常委会机关选人用人工作中,虽然能够按照德才兼备、以德为先的标准进行选拔任用,但在一些具体操作过程中,还存在对干部的综合素质和潜力考察不够全面、准确的情况。例如,在选拔一些年轻干部时,有时过于注重学历和专业背景,而对其实际工作能力、素质和道德品质等方面的考察不够深入细致,导致个别选拔上来的干部在实际工作中表现不尽如人意。在树立正确的选人用人导向方面,还需要进一步加强宣传引导,让广大干部职工更加明确组织的用人标准和导向,激发干部队伍的活力和创造力。四是监督执纪“四种形态”运用不够充分。在日常工作中,对监督执纪“四种形态”的运用还不够熟练和充分。例如,在第一种形态的运用上,虽然能够对一些D员干部存在的苗头性、倾向性问题进行提醒谈话,但在谈话的针对性和实效性方面还不够强,未能真正达到红脸出汗、咬耳扯袖的效果。在第二种形态及以后形态的运用上,由于存在一些顾虑和担心,对一些违纪问题的处理还不够果断,未能充分发挥监督执纪的威慑作用,导致部分D员干部对纪律的严肃性认识不够深刻,影响了纪律的执行效果。五是网络空间管理存在薄弱环节。在规范D员干部网络空间言行方面,还存在一些薄弱环节。例如,虽然制定了相关的规定和要求,但在宣传教育和监督检查方面还不够到位,导致部分D员干部对网络空间言行的重要性认识不足,在一些网络平台上发表不当言论的现象时有发生。在引导D员干部在网络空间主动正确发声、敢于善于斗争方面,还缺乏有效的措施和手段,未能充分发挥D员干部在网络舆论引导中的积极作用,影响了D在网络空间的形象和公信力。
(五)围绕本领域违纪行为典型案例剖析方面。一是思想认识不够深刻。以某区人大代表选举中出现的贿选违纪行为为例,在思想认识上,自己对选举工作的重要性和严肃性虽然有一定的认识,但还不够深刻。在组织和指导选举工作过程中,过于关注选举的程序和结果,而对选举过程中可能出现的违纪风险认识不足,没有充分意识到选举工作是一项关系到人民民主权利和国家制度的重要工作,任何一个环节的疏忽都可能导致严重的后果。这反映出自己在思想上还存在麻痹大意的情况,对一些看似常规的工作缺乏足够的警惕性,没有从维护D的执政基础和国家稳定的高度去认真对待。二是制度执行不够严格。在该违纪案例中,相关制度执行不严格是导致问题发生的重要原因之一。例如,在选民登记、候选人资格审查、投票计票等环节,虽然都有明确的制度规定,但在实际操作过程中,由于工作人员对制度的理解不够准确、执行不够严格,导致出现了一些漏洞和瑕疵,为贿选行为提供了可乘之机。这也反映出自己在工作中对制度执行情况的监督检查不够到位,对一些违反制度规定的行为未能及时发现和纠正,影响了制度的权威性和严肃性,未能充分发挥制度在防范违纪行为方面的重要作用。三是责任落实不够到位。从该案例来看,责任落实不到位也是一个突出问题。在选举工作中,虽然明确了各级各部门的职责,但在实际执行过程中,存在部分人员责任意识不强、工作敷衍了事的情况。作为分管选举任免联络工作的副主任,自己在督促相关部门和人员落实责任方面还存在一定的差距,未能形成有效的责任追究机制,导致一些责任未能真正落实到具体人身上,出现问题后难以进行有效的问责,影响了工作的质量和效果,也给违纪行为的发生埋下了隐患。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习不够深入。一是学习态度不够端正。在理论学习方面,还存在一定的功利主义思想,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种责任。在学习过程中,有时会因为工作忙碌等原因,对学习产生敷衍应付的心态,缺乏主动学习、深入学习的积极性和自觉性,导致学习效果大打折扣。二是学习方法不够科学。在学习方法上还比较单一,习惯于传统的阅读文件、听取报告等方式,缺乏对新知识、新理论的探索和研究精神。在学习过程中,也没有很好地做到理论联系实际,未能充分将所学的理论知识与人大工作实际相结合,学以致用、学用相长的能力还不够强,导致对一些理论问题的理解不够深入透彻,难以运用理论指导实践、推动工作。三是学习动力不足。对理论学习的重要性和紧迫性认识不够深刻,缺乏足够的学习动力。在工作中,有时会认为自己已经有了一定的工作经验和理论基础,能够应付日常工作中的各种问题,从而忽视了理论学习对提高自身素质、增强工作能力的重要作用。这种思想上的懈怠,导致自己在学习上缺乏持之以恒的精神,难以不断提升自己的理论水平。
(二)D性锻炼有所放松。一是理想信念不够坚定。随着工作经历的增加和社会环境的变化,自己在理想信念方面有所动摇,没有始终保持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。在面对一些困难和挫折时,有时会产生怀疑和动摇,缺乏攻坚克难的勇气和决心,影响了D性修养的提升。二是宗旨意识不够牢固。在工作中,没有充分树立以人民为中心的发展思想,宗旨意识还不够牢固。在处理一些问题时,往往更多地从工作角度出发,而忽视了群众的利益和诉求,没有真正把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作的唯一标准。这种宗旨意识的淡化,导致自己在工作中出现了一些脱离群众的现象,影响了D同人民群众的血肉联系。三是自我要求有所降低。在长期的工作中,逐渐放松了对自己的严格要求,在思想上、工作上和生活上出现了一些懈怠情绪。在面对一些利益诱惑和不良风气时,缺乏足够的抵抗力和免疫力,没有始终保持共产D员的先进性和纯洁性。这种自我要求的降低,导致自己在D性锻炼方面有所放松,影响了D员干部的良好形象。
(三)担当精神不够强烈。一是责任意识不够强。对自己所承担的工作职责认识不够深刻,责任意识还不够强。在工作中,有时会存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象,没有真正把工作当成自己的事业来对待,缺乏对工作的高度责任感和使命感。这种责任意识的缺失,导致自己在面对一些工作任务时,缺乏主动担当、积极作为的精神,影响了工作的质量和效率。二是工作能力不足。随着时代的发展和工作要求的不断提高,自己在工作能力方面还存在一些不足和短板。在面对一些新情况、新问题时,缺乏有效的应对措施和解决办法,工作能力还不能完全适应新形势下人大工作的需要。这种能力上的不足,导致自己在工作中存在畏难情绪,不敢大胆地承担责任,影响了工作的创新和发展。三是激励机制不够完善。在机关内部,激励机制还不够完善,对勇于担当、敢于作为的干部缺乏有效的激励措施,导致部分干部职工在工作中缺乏积极性和主动性。同时,对一些不担当、不作为的行为也缺乏相应的约束和惩戒机制,影响了干部队伍的整体活力和战斗力。这种激励机制的不完善,在一定程度上也影响了自己担当精神的发挥。
(四)纪律约束不够严格。一是纪律意识淡薄。在思想上对D的纪律和规矩还不够重视,纪律意识还比较淡薄。没有充分认识到纪律是D的生命线,是D员干部必须遵守的行为准则。在工作和生活中,有时会因为一些小事而忽视了纪律的约束,出现违反纪律的行为,如偶尔的迟到早退、在非公开场合发表不当言论等。这些看似不起眼的小问题,实则反映出自身纪律观念的松懈,长此以往,容易侵蚀纪律的严肃性,给工作和组织带来负面影响。二是监督机制缺失。在日常工作环境中,对纪律执行情况的监督机制存在漏洞,不够健全完善。一方面,内部监督多依赖于定期检查、领导抽查等传统方式,难以实现常态化、全方位覆盖,使得一些违反纪律的行为有机会隐匿其中,未被及时察觉;另一方面,外部监督渠道不够畅通,群众参与监督的积极性未被充分调动,监督反馈机制滞后,导致无法形成内外联动的有效监督合力,让纪律监督的效力大打折扣。三是惩戒力度不够。当发现违反纪律的行为时,惩戒措施往往不够严厉,未能起到强有力的震慑作用。有时出于“老好人”思想或担心影响单位形象等顾虑,对违纪人员只是简单批评教育,未严格按照纪律规定给予相应处分,使得违纪成本过低。这种宽松的惩戒氛围,不仅不能有效遏制违纪行为的再次发生,反而容易让一些人滋生侥幸心理,进而漠视纪律的权威性,扰乱正常的工作秩序。
三、今后的努力方向和改进措施
(一)强化理论武装,提升素养。一是端正学习态度。摒弃功利主义思想,真正将理论学习视为提升自我、锤炼D性的关键途径,把学习当作一种终身追求,树立起主动学习、持续学习的意识。制定详细的学习计划,合理安排时间,确保每天都有固定时段用于研读经典著作、领会最新政策精神,无论工作多忙,都不轻易中断学习进程,切实提高学习的积极性与自觉性。二是优化学习方法。突破传统单一的学习模式,探索多元化学习途径。除阅读文件、听取报告外,积极参加线上线下专题研讨、专家讲座、实地调研等活动,拓宽学习视野。注重学以致用,每次学习后都结合人大当前工作任务深入思考,撰写学习心得,努力将理论知识转化为解决实际问题的思路与举措,切实增强理论联系实际的能力,加深对理论内涵的理解与把握。三是增强学习动力。深刻认识到理论学习对于应对新时代人大工作挑战、提升履职能力的极端重要性,时刻保持知识恐慌、本领恐慌的紧迫感。将学习成果与个人工作绩效、职业发展紧密挂钩,以实际成效激励自己不断奋进。定期回顾总结自身理论水平提升情况,找差距、补短板,形成自我驱动的学习动力机制,持之以恒地提升理论素养。
(二)加强D性修养,坚守初心使命。一是坚定理想信念。时刻重温入D初心,回顾D的光辉历程,深入学习马克思主义经典理论,特别是新时代中国特色社会主义思想,从中汲取精神力量,筑牢信仰之基。面对困难挫折时,主动对标先进模范,以他们为榜样激发攻坚克难的斗志,坚定对马克思主义、中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴中国梦的信念,确保在任何情况下都不迷失方向,始终保持共产D人的本色。二是强化宗旨意识。工作中全方位贯彻以人民为中心的发展思想,把群众利益放在首位,主动深入基层、贴近群众,了解他们的所思所想所盼。在制定政策、推动工作时,充分征求群众意见,以群众满不满意作为衡量一切工作的根本标准。建立群众意见反馈快速处理机制,对群众反映的问题及时跟进解决,切实增强D同人民群众的血肉联系,让人大工作真正服务于民、取信于民。三是严格自我要求。时刻以D员的高标准严格约束自己,克服懈怠情绪,增强对利益诱惑和不良风气的抵抗力。定期开展自我批评,反思自身在思想、工作、生活中的不足,及时加以纠正。主动接受组织和群众监督,将监督作为提升自我的外在动力,在监督中不断完善自我,保持共产D员的先进性与纯洁性。
(三)勇于担当作为,推动工作创新。一是增强责任意识。深刻领悟自身肩负的人大工作职责对于地方发展、民主法治建设的重大意义,将工作视为事业,培养高度的责任感与使命感。面对每一项工作任务,主动请缨、积极谋划,杜绝推诿扯皮现象,以“事不避难、义不逃责”的担当精神全身心投入,确保各项工作高质量完成,为人大事业发展贡献力量。二是提升工作能力。紧跟时代步伐,主动学习新知识、新技能,适应人大工作新要求。针对自身短板,制定个性化学习提升计划,如加强对大数据、人工智能等前沿技术在人大工作应用方面的研究,提升信息化工作能力;积极参加各类业务培训、交流研讨活动,学习借鉴先进地区人大工作经验,拓宽工作思路,增强应对新情况、新问题的本领,为担当作为奠定坚实能力基础。三是完善激励机制。推动机关内部建立健全科学合理的激励机制,一方面,设立专项奖励基金,对勇于担当、工作成绩突出的干部给予表彰奖励,包括物质奖励、晋升机会倾斜等,激发干部干事创业热情;另一方面,明确对不担当、不作为行为的约束与惩戒措施,如进行通报批评、扣减绩效分数、影响职务晋升等,营造能者上、庸者下、劣者汰的良好氛围,为自身及全体干部担当精神的发挥提供制度保障。
(四)严明纪律规矩,强化作风建设。一是增强纪律意识。将纪律意识内化于心,把D的纪律规矩作为行为准则的底线,时刻保持警醒。通过参加纪律专题培训、学习违纪案例通报等方式,深刻认识违反纪律的严重后果,从思想根源上杜绝侥幸心理。日常工作生活中,从小事做起,严格遵守各项纪律,如按时出勤、规范言行,以实际行动维护纪律的严肃性。二是健全监督机制。协助完善单位内部纪律监督体系,实现日常监督常态化,利用信息化手段建立纪律监督平台,实时跟踪干部纪律执行情况;拓宽外部监督渠道,设立举报信箱、开通网络举报平台,鼓励群众监督,对举报信息及时核实处理并反馈结果,形成内外结合、全方位覆盖的监督网络,确保纪律监督无死角。三是加大惩戒力度。对违反纪律的行为坚持零容忍态度,严格按照D纪国法规定进行处理,绝不姑息迁就。建立纪律惩戒公开通报制度,对违纪案例及处理结果及时公开,起到警示教育作用,让全体干部职工认识到纪律红线不可触碰,以强有力的惩戒维护纪律的权威性,营造风清气正的工作环境。
(五)聚焦主责主业,提升工作效能。一是立法工作精细化。在人大立法职能履行上,深入基层调研,广泛收集社会各界意见,尤其是涉及民生领域立法,确保法规草案充分反映群众诉求。加强立法专家团队建设,引入专业法律、行业技术等多领域专家参与立法论证,提高立法科学性。建立立法后评估机制,定期对已出台法规实施效果进行跟踪评估,根据反馈及时修订完善,让法规真正落地生效,为地方发展提供坚实法治保障。二是监督工作精准化。创新监督方式,综合运用大数据分析、专题询问、第三方评估等手段,精准聚焦政府重点工作、民生热点难点问题,如对教育医疗资源均衡配置、生态环境保护等开展持续性、深层次监督。建立监督问题清单制度,对发现的问题明确责任主体、整改时限,实行销号管理,加强跟踪问效,确保监督取得实实在在的成效,推动政府工作改进提升。三是代表工作规范化。强化人大代表履职培训,制定系统培训计划,涵盖政策法规、履职技能等多方面内容,提升代表综合素质。完善代表联系选民制度,搭建线上线下多元化沟通平台,方便代表收集民意、反映民声。规范代表建议办理流程,建立建议办理全程跟踪督办机制,提高建议办理质量,增强代表履职积极性,充分发挥代表在联系群众、推动发展中的桥梁纽带作用。
(六)夯实廉政根基,树立良好形象。一是深化廉政教育。丰富廉政教育形式,组织观看廉政教育影片、参观廉政教育基地、开展廉政知识竞赛等活动,营造浓厚廉政氛围。将廉政教育纳入日常培训体系,定期邀请纪检监察专家授课,结合人大工作实际深入剖析典型案例,让廉政意识深入人心,引导干部职工自觉遵守廉洁自律各项规定。二是强化权力监督。对人大权力运行关键环节,如立法权、监督权、任免权行使过程,建立严格的监督制衡机制。实行权力运行公开透明,将重大决策、人事任免等信息及时向社会公开,接受公众监督。加强对重点领域、重点项目资金使用的审计监督,防止权力寻租,确保权力在阳光下运行。三是严肃执纪问责。保持惩治腐败高压态势,对发现的违纪违法行为,无论涉及何人,坚决一查到底,绝不手软。运用好监督执纪“四种形态”,抓早抓小,防微杜渐,对苗头性、倾向性问题及时谈话提醒、诫勉谈话,对严重违纪问题严肃追究D纪政纪责任,涉嫌犯罪的移送司法机关依法处理,以严明纪律打造廉洁人大机关,树立人大干部清正廉洁的良好形象。
以上对照检查,请各位领导和同志们批评指正。
按照关于开好2024年度D员领导干部民主生活会安排部署,本人紧扣“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,巩固深化D纪学习教育成果,综合发挥D的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,结合工作实际,深入查找问题,认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)带头严守纪律和规矩方面
一是教育方针贯彻不到位。作为学校分管教学的副校长,对立德树人任务的理解不够深刻,未能把性放在首位。在落实“双减”政策过程中,存在拖延和走过场的问题。对于课后服务和校外培训机构监管的重视不足,存在令行不止、禁行不绝的情况。在教材和课程建设中,把关不严,意识形态警觉性不高。对某些偏离教育方针的做法,缺乏及时制止和追责,反映出敏锐性和判断力的不足。
二是意识形态责任制没有抓实。在思政和德育工作中,偏重智育而忽视德育,对价值观教育的重要性认识不到位。课堂教学中,教师意识形态管理松懈,存在课堂阵地失守风险。部分教师在课堂上传播错误观点,产生负面影响。在网络舆情管理上,风险防范意识薄弱,对师生网络言论监管不严。尤其是在处理负面舆情时,措施不够及时、得当,削弱了学校形象。对教育系统意识形态的研判不够深刻,预警机制尚不健全。
三是民主集中制度执行不严。学校重大事项决策中,个人说了算现象突出,未严格执行集体领导原则。在教师职称评定、岗位聘用等重要事项上,未能坚持民主程序。课程改革和教学改革推进中,存在未经授权擅自决策现象。对制度执行过程中的违规行为,纠正不及时,问责力度不足。在教学管理和教师考核中,存在“一言堂”和“小圈子”的问题,影响了管理的规范化与公平性
(二)带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面
一是师德师风建设不够严格。对教师职业道德建设的属性认识不深,存在业务与师德不均衡的倾向。在教师管理方面,对师德失范现象纠正不够及时,处理力度不够。部分教师存在有偿补课和收受礼品等违规行为,显示出教师道德建设的薄弱之处。对课堂教学纪律的管理不够严谨,存在上课玩手机和擅自调课等问题。特别是在师德考核评价中,导向不完全正确,重成绩轻品德的现象突出。对教师师德失范行为的追责问责不够严格,处理不够果断。
二是工作作风提升不足。在整治教育领域形式主义的问题上,措施不够强有力,存在应付差事、走过场的现象。在开展教育教学检查时,流于表面,缺乏深入实际的调研。对教师和学生反映的情况解决不够及时,存在推诿和低效问题。在服务师生方面,存在冷漠推诿的态度,缺乏人文关怀。特别是处理涉及师生切身利益的问题时,方式简单粗暴,引发不满。对基层学校反映的困难关注不够,解决不够及时有效。
三是廉政风险防控不够到位。在教育教学管理中,对重点领域和关键环节的监管不全面。在教辅材料征订和设备采购中,制度执行不严,监督力度不足。对分管部门在资金使用、物资管理等方面的廉政风险排查不够及时。尤其在课外教育和校园建设项目中,监督和制约措施不够有力。对教育系统行风建设的重视程度不够,存在有令不行和有禁不止的现象。在落实中央八项规定精神方面,警觉性不够,整治不彻底。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
一是教育改革落实缺乏担当。在面对重大教育改革任务时,缺乏应有的责任感和勇于改革的精神。在执行“双减”政策等重点任务中,存在观望和犹豫不决的态度。对于一些涉及深层次利益、难度较高的改革任务,主动性不足,进展迟缓。尤其是在整顿校外培训机构、治理教育乱象等方面,不敢触碰难题,推进不够坚决。对上级决策的理解和贯彻不够深入,部分改革工作推进乏力。同时,在改进教育评价机制等方面,创新意识不强,习惯于依循惯例,不敢大胆创新。
二是纪律执行力度不够。在落实教育系统纪律规定时,执行不到位,出现上有政策、下有对策的现象。在课程与作业管理中,制度履行不到位,存在变通现象。教师在课堂教学与考试评价中的违规行为,发现不及时,处理不严格。尤其在教师和学生管理的关键环节,规矩意识薄弱,导致违规问题长期得不到解决。分管部门在执行纪律中的问题未能强力督促整改,问责力度不足。
三是“一岗双责”落实不充分。作为负责教学的副校长,对分管领域D建工作重视不够,与教学工作结合不紧。对教师队伍的D性教育抓得不够实,存在重教学轻D建的问题。在意识形态责任制的落实中,对教师理论学习不够严肃,导致部分教师觉悟不高。特别在教师培训、教研活动中,D的教育方针实施不够到位,引领作用发挥不明显。对分管领域D风廉政建设的监督管理不严,存在失察的问题。
(四)带头履行全面从严治D责任方面
一是D建工作责任落实有欠缺。在D建与教学的结合中,存在D建工作与业务工作脱节的问题。对分管部门D支部建设的指导力度不足,导致组织生活质量不高。D内生活不够严肃,批评与自我批评流于形式化。在教师D员教育管理中,偏重业务素质而轻视D性修养,影响了D员教师先锋模范作用的有效发挥。特别是在将D建工作与教育教学深度融合方面,思路不够开阔,措施不够得力,影响力有限。
二是监督执纪问责力度不足。对于教育系统重点领域的廉政风险防控,存在不够有力的问题,监督制约机制尚不完善。在重要岗位和关键环节上,监督检查力度不够,存在监督盲区。对违纪违规问题的处理不够及时,追责力度不足。特别是在师德师风建设和教育收费领域,存在调查不深入、处理不彻底的问题。对分管部门的D风廉政建设指导不够有力,责任压力未能充分传导。
二、原因分析
(一)意识和理论学习不足。对新时代中国特色社会主义思想,尤其是关于教育工作的重大战略论述,学习理解不够深入。对教育工作的重要性和战略意义,认识不到位。在推进教育体制改革中,敏锐性和站位不高,缺乏深邃的洞察力。理想信念教育落实不到位,服务宗旨意识有所削弱。对标新时代深化教育改革要求,思想态度并不清晰。尤其是在落实D的教育政策中,学习深度不足,领悟力不够,存在形式主义现象。
(二)纪律意识和责任意识不强。纪律观念淡薄,工作中常有忽视规章、程序不清的问题。对教育系统规章制度的执行打折扣,有随意变通的行为。面对改革发展中的挑战,缺乏足够的担当精神和创新动力。尤其是在落实“双减”等重点改革任务中,不具备足够的勇气和决断,推进过程不够有力。对教育管理中存在的形式主义和官僚主义问题重视不够,整改措施不彻底。在履行从严治D责任方面,执行不到位,落实不严。
(三)能力建设和作风建设不到位。面对新形势新挑战,能力素质尚不能全方位满足工作需求。在教育管理中,整体规划能力薄弱,思路不够宽广。对新问题缺乏深入研究,解决方案单一。工作作风不够扎实,存在浮于表面的问题。服务意识不足,对师生员工的合理诉求处理不够及时。尤其是在推动教育领域关键改革任务时,创新能力欠缺,工作成效不明显。
三、整改措施
(一)推进思想铸魂提升能力。以新时代中国特色社会主义思想为统领,特别是其关于教育工作的重要论述为核心,全面提升判断力、领悟力和执行力。严格执行意识形态工作责任,确保思想阵地稳固。每周安排至少半天进行启发性学习,每月定期召开专题研讨会,力求思想共识进一步深化。通过加强理论武装、改进考评机制,确保学习成效,推动学习向深层次、实质化发展。
(二)夯实责任务实作风推动工作落实。坚持“一岗双责”,认真做好D建与业务双重管理。贯彻民主集中制,优化议事决策流程,确保决策科学有效。强化师德建设,严格落实师德“一票否决”制度,全力整治形式主义和官僚主义,促进工作作风持续优化。每月开展作风检查,确保发现问题、及时纠正。健全监督机制,加强监管,确保重点领域安全稳定。通过建立问题整改台账,实行销号管理制度,确保整改任务按时完成。定期开展廉政教育,加强思想防线建设。
(三)严格D建要求加强制度引领。以制度建设引领工作规范化发展。推动基层D组织建设,确保组织生活质量稳步提高,将D建工作有机融入教育教学各环节,充分发挥D建的引领作用。定期召开D建专题会议,针对问题研究并制定对策,提升制度执行效能。加大责任追究力度,严肃处理违纪违规行为。建立健全考核评价机制,将从严治D责任落实情况纳入考核重要内容。注重制度创新,实现长效机制,杜绝问题反复发生。
按照省纪委、省委组织部通知要求,我认真学习了D的二十届三中全会《决定》、重要讲话和重要指示批示精神,围绕巩固深化D纪学习教育成果、综合发挥D的纪律教育约束和保障激励作用,把学习贯彻纪律处分条例、落实中央八项规定情况作为检查的重要内容,结合思想和工作实际进行自我检视、D性分析,认真对照查摆,深刻剖析根源,制定整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
按照要求,对上一年度民主生活会上查摆的问题认真对照检查,能够立行立改、限时整改的,均已整改落实到位;需要持续用力、深入整改的,结合这次查摆剖析问题,一并列入民主生活会检视问题清单,认真予以整改。
(一)维护D中央权威和集中统一领导更加坚定方面
作为接受D组织教育培养多年的D员领导干部,一直以来都把学好用好新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实好重要讲话和指示批示要求作为首要任务,始终旗帜鲜明讲、勇于担当抓落实,坚定维护D中央权威和集中统一领导。特别是,通过学习D的二十届三中全会精神,我深刻认识D的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证,自觉把不折不扣贯彻落实重要指示要求和中央各项决策部署作为对D绝对忠诚的现实检验和重要体现,坚持把D的领导贯穿工作各领域、全过程,始终带头做到立场坚决坚定、落实决策不打折扣。但对照要求,还有需要改进的地方:
一是对D的创新理论的学习深度还不够。由于工作关系,养成了自觉主动的学习习惯,平时比较注重参加集体学习,同时也利用网络干部学院、学习强国等平台抓紧自学,但在系统把握、拓展延伸上下功夫还不够。特别是专家学者在网络平台上对D的二十届三中全会的解读条理清晰、精辟透彻,能够有效帮助加深对精神实质、精髓要义的理解把握,看过之后收获很多、思考很多,也激发了改革本领不足的危机感和加强学习的紧迫感。在反思自己的学习时,感到平时忙于事务性工作比较多,很少能挤出大块时间全身心投入理论学习,学习上仍存在系统性不够、深度广度不够等问题。
二是用科学理论指导贯彻中央决策部署还有不足。能够坚持学以致用,有意识地将所学所思与自身工作实际结合起来,比如在撰写D的二十届三中全会学习心得时,就将全会要求同单位工作结合起来,以改革创新为切入点,进一步明晰了抓改革、促提升的工作思路;在学习《著作选读》后,对新时代中国特色社会主义思想知行合一、实践第一的内在品格有了更为直观、更加深刻的认识,更进一步坚定了将理论学习成果转化为谋发展、抓改革、促创新的信心决心。但在实际操作过程中,系统深入研机析理做的还不够,运用科学理论指导实践、推动工作的能力还需进一步提升。比如,对“构建高水平社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用”理解还不够深不够透,在落实上还有差距,在推进政务改革等工作时,尽管提出了思路举措,但效果还不够明显。
三是推动维护D中央权威和集中统一领导的水平还需进一步提高。比如,抓基层D支部队伍建设上,一些D务工作者对新时期基层D建的内涵和外延、方向和重点,把握得不够精准,导致指导基层抓D建认识不清、能力不足、措施不实,指挥棒务虚走空。再如,贯彻落实民主集中制的监督检查上,对分管D支部的民主集中制执行情况,更多注重宏观指导,担心监督过多会影响分管D支部的自主决策权,在深入了解下级D组织践行民主集中制情况方面,用力不足,有所放松,未能及时发现存在的苗头性问题、倾向性问题,使一些问题没有得到及时地纠正和处置。
(二)服务人民、造福人民的价值追求更加坚定方面
能够时刻铭记“江山就是人民、人民就是江山”的教导,聚焦群众“急难愁盼”的现实问题,深入基、深入一线调查研究,倾心倾力办好民生实事,更好回应群众期盼。但仍存在一些不足:
一是深入一线调研还不够。工作中,我能够有意识地深入一线熟悉情况,倾听职工群众心声,但由于各项工作任务压头,真正沉下身子察实情的机会还不够多,现场办公协调解决具体问题少,有时走访职工群众、调研基层时仅满足于了解某个方面的专项问题,对基层反映的其他困难研究不深,分析不透,建议不多。
二是为民解困存在差距。考虑问题有时候没有从基层角度站位,工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少
三是决策服务做的不够实。开展重要工作之前,都进行了调查研究,但主要以收总结、听汇报、看材料为主,实地调研相对较少;有时候为了减少基层部门负担,调研选题较为宏观宽泛,一定程度上存在调研重广度、轻深度的现象,在出实招、解难题上需下更大功夫。
(三)落实D中央决策部署更加坚定方面
过去一年,面对严峻复杂的发展环境,我自觉做到知责于心、担责于身,认真履职,积极作为,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”。但仍存在一些问题:
一是跟踪问效抓落实还不够有力。对中央大政方针和上级安排部署的重点工作,高度重视、认真研究、推动落实,确保政令畅通、令行禁止,但有时候工作头绪多、任务重,尤其是今年面临经济下行,对一些工作持续跟踪问效做得不够,导致工作进展慢、成效不理想。
二是工作务实性有待进一步提高。自己从事本职工作多年,有时会存在惯性思维、依赖工作经验,习惯于听汇报、看材料、分析数字,有时提出的建议和措施面面俱到,解决实际问题的效果不够好。
三是主动作为意识有待进一步提升。工作有时习惯于按部就班,前瞻性想问题、作决策、办事情的眼光和思维还很欠缺,对一些长期制约本部门发展的复杂问题,缺乏主动研究、克难攻坚的破题精神。
(四)带头学纪知纪明纪守纪更加坚定方面
能够严格自我求,自觉遵守廉洁自律各项规定,没有发生违反规定的问题。但是,从严要求自身仍存在一些不足。
一是廉洁从政意识仍需强化。自己在执行廉洁自律各项规定上,能够坚决做到不踩红线、守牢底线,但文稿服务工作不是廉政风险真空地带,如果警惕意识不够,思想稍有麻痹,可能就会出现问题,需要持之以恒提升廉洁从政意识,从细节小节严格约束。
二是坚持勤俭办事还有不足。自己虽然能够认真落实中央八项规定和实施细则精神,在思想上自觉抵制奢靡腐朽观念,在生活上坚持艰苦朴素、勤俭节约,但在调研过程中,有时候碍于情面,对迎来送往、陪同调研等问题,没有坚决予以反对,与从严从简、勤俭办事的要求相比还有差距。
(五)履行从严管D治D责任更加坚定方面
本人能够坚定不移纵深推进全面从严治D,时刻注重把D的纪律和规矩挺在前面,自觉维护经研中心班子团结。但深刻反思,仍有不到位的地方。
一是落实全面从严治D还有差距。因事务性工作过多,平时与同志们谈心交流的次数不多,全面从严治D的责任落实还不足、压力传导还不够。
二是参与D组织生活不够。虽然能够参加、集中学习,以普通D员身份参加支部活动,但开展批评与自我批评还不到位,过于维护班子成员和同志们的面子,对工作问题、一般问题谈的多,经常性地“咬耳、扯袖、红脸、出汗”还不够。
二、问题根源剖析
结合思想和工作实际,深刻反思和剖析问题根源,主要有以下几个方面的原因:
一是D性锤炼的恒心韧劲需要进一步提升。面对新形势、新要求,沉下心来深学细研创新思想和前沿理论的劲头有所下降,从思想深处武装不够系统,不够彻底,没有真正扎牢理想信念的根子。不善于以高度把握局势,没有以的要求推进分管工作,习惯于用惯性思维,凭经验完成任务,还没有完全沉下去深入研判,并寻求解决的有效途径,缺乏创新思维和敢拼劲头。
二是系统深入的理论学习需要进一步强化。对理论学习和思想建设抓得不够牢,深度学习不够、深入思考不够、理论和实践结合不够,把更多精力放在了谋发展、争先进上,没有完全克服“先用先学、急用急学”现象,有时还不自觉会被经验束缚。
三是基层支部的D建工作需要进一步抓实。在严管细抓深究上做得不到位,传导D建工作责任的强度还不够,对D建D廉方面一些基础性、长期性工作关注不够。以身作则、以上率下的作用发挥不够充分,刀刃向内、自我革命、自我斗争还不够锐利,还没有真正把规矩、意识、作风建设融入日常工作生活的点点滴滴。
四是为民服务的宗旨意识需要进一步树牢。参加工作以来,无论身处哪个岗位,自己都能牢记为民初心,真心实意帮助职工群众办实事、解难题。但是在办公室坐久了,有时会忽视“从群众中来、到群众中去”的工作方法,以心比心和换位思考不够,深入基层、深入一线听民声、察实情、解难题不够,感情上贴近群众、工作上联系群众做得还不到位。
五是顽强斗争的能力水平需要进一步增强。自己能够主动担难、担责、担险,但对工作推进中的一些具体问题,有时候认为有人直接管、有部门具体抓,如果自己抓得太细太具体,会影响工作正常开展。有时在处理历史遗留问题时,为避免激化矛盾强调稳定比较多,攻坚克难的劲头还不够,斗争精神还需进一步增强。
三、下步改进措施
针对查摆出的问题,我将以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,立行立改、真改实改,确保取得扎实成效。
一要加强建设,提高站位。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想摆在首位,把学习宣传贯彻D的二十届三中全会精神作为最紧要的任务,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守D的纪律和规矩,在大是大非面前,始终保持上的敏锐性,始终保持坚定的立场,永葆共产D员本色,践行共产D人的初心和使命。同时,积极推动“D员领跑”和“双细胞”建设,切实抓好基层D建工作。
二要强化责任担当,牢记宗旨意识。增强责任之心,把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,树立正确的群众观、权力观、政绩观,认真扎实履行自己的工作职责,积极主动践行群众路线。要经常性地深入到工作一线等困难多、矛盾多的地方去,倾听职工群众的意见和建议,真心实意地为群众办实事。
三要改进工作作风,提升履职能力。坚决克服畏难情绪,主动提升攻坚克难的勇气和担当作为的豪气,把斗争精神落到实处,把直面挑战的毅力体现在实际行动中,牢固树立直面问题的勇气和直击矛盾的决心,不断提升化解矛盾的能力和水平。在工作中主动靠前、带头实干、迎难而上,以顽强拼搏的斗争精神带领职工做好各项工作。
四要狠抓自身建设,落实“一岗双责”。严以律己守底线,在清正廉洁上立标打样,任何时候都要公正用权、依法用权、廉洁用权,做到思想清醒、坚定、行为规范。按照“一岗双责”要求,经常性开展自查自纠,坚持严字当头,强化自我监督,带头遵纪守法,严控分管领域人、事、钱,自觉把D风廉政建设工作融入到日常管理之中,坚持D风廉政建设和业务工作同研究、同落实、同检查。
根据集团公司D委关于召开2024年度民主生活会的通知精神,会前,我在积极参加中心组学习、专题研讨和个人自学的基础上,围绕本次民主生活会的主题,紧密联系个人思想和工作实际,严格按照“四个带头”“三个摆进去”要求,广泛听取班子成员、基层D组织、D员干部群众的意见建议,紧密结合自身实际,深入查找自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,逐一明确整改举措。根据会议要求,现作如下发言,不妥之处请同志们批评指正。
一、存在的突出问题
(一)带头严守纪律和规矩,维护D的团结统一方面。一是在学深悟透上还不够。对“两个确立”重大意义的认识还不够深刻,对其丰富内涵、核心要义的把握还不够精准,在如何结合实际工作中更好地发挥“两个确立”的重大意义和作用方面思考的还不够多。二是在理论武装上还不够。对新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神的学习还不够系统,学习的主动性、自觉性还不够,学习中存在一知半解、浅尝辄止的问题,在完整、准确、全面领会新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神丰富内涵、精髓要义上还有差距。三是在学以致用上还不够。在学习过程中,还存在学用脱节的问题,没有把理论学习同集团公司改革发展实际结合起来,没有把学习成果转化为指导工作的具体思路和方法,在如何运用D的创新理论指导实践、推动工作上还有差距。
(二)带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面。一是工作标准还不够高。能够认真落实中央、省委、市委决策部署,但在工作中有时存在满足于完成任务、达到目标的问题,对一些工作的推进还不够有力,对一些工作中存在的问题和困难,分析研判还不够深入,解决问题的思路和办法还不够多。二是工作落实还不够有力。能够认真落实中央、省委、市委决策部署,但在工作中有时存在重部署、轻落实的问题,对一些工作的推进还不够有力,对一些工作中存在的问题和困难,分析研判还不够深入,解决问题的思路和办法还不够多。三是工作作风还不够扎实。能够认真落实中央、省委、市委决策部署,但在工作中有时存在形式主义、官僚主义的问题,对一些工作的推进还不够有力,对一些工作中存在的问题和困难,分析研判还不够深入,解决问题的思路和办法还不够多。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。能够带头坚持以人民为中心的发展思想,积极推进改革发展稳定各项工作,但对照新时代新要求,还存在一些不足。一是服务群众的意识还不够强。虽然能够经常深入基层、深入一线,了解群众所思所想所盼,但有时存在“身入”而“心未入”的现象,对一些群众反映的问题没有及时解决,导致一些群众对我们的工作还不够满意。二是推进改革发展的能力还不够强。面对新形势新任务新要求,在推进改革发展方面还存在一些差距和不足,对一些工作的研究还不够深入,还没有真正做到把握规律、掌握主动,在推动高质量发展上还需要进一步加强。
(四)带头履行全面从严治D责任。一是在履行全面从严治D第一责任人职责上还不够。对全面从严治D工作的重视程度还不够,在工作中还存在重业务、轻D建的现象,对全面从严治D工作的研究还不够深入,对全面从严治D工作的指导还不够有力,在全面从严治D工作中还存在重形式、轻内容的问题。二是在落实全面从严治D责任制上还不够。对全面从严治D责任制的落实还不够到位,对全面从严治D责任制的考核还不够严格,在全面从严治D责任制的落实中还存在重形式、轻内容的问题。三是在推进全面从严治D工作创新上还不够。对全面从严治D工作创新的重视程度还不够,在全面从严治D工作创新中还存在重形式、轻内容的问题,在全面从严治D工作创新中还存在重形式、轻内容的问题。
(五)履行意识形态工作责任制情况。一是对意识形态工作重视程度还不够,对意识形态领域斗争的尖锐性和严峻性认识不足,对意识形态工作安排部署得多,亲自督导检查、跟踪落实的较少。二是敏锐性有待提高。对新形势下如何更好地维护D的形象权威、宣传D的政策主张、巩固D的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。三是斗争精神还不够强。有时存在“老好人”思想,对一些错误言行和不良现象缺乏斗争精神,没有做到及时纠正和抵制。面对新形势新任务新要求,在斗争本领上还存在一些差距和不足,对一些风险挑战的认识还不够深刻,还没有真正做到未雨绸缪、防患未然。
(六)上年度民主生活会、在上年度民主生活会中,查摆出x条问题。一年来,我对照查摆出的问题,逐条制定措施,狠抓整改落实,目前已全部整改到位。下一步,将持续深化整改工作,不断巩固和扩大成果,努力取得更好的成效。
二、问题产生原因分析
(一)理想信念有所松动。随着年龄的增长和工作经验的积累,认为自己对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有了较为系统的理解,缺乏对新时代中国特色社会主义思想全面系统地学习,对新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和实践要求理解还不够深入,对一些重大理论问题的认识还不够透彻,没有真正做到学懂弄通做实。
(二)D性修养有所放松。虽然能够自觉加强D性修养,但对照新时代新要求,还存在一些差距和不足。对D的纪律和规矩学习不够深入,对一些违反D的纪律和规矩的行为缺乏斗争精神,没有做到及时纠正和抵制。对D内生活的重要性认识还不够深刻,对一些苗头性、倾向性问题没有做到及时发现和纠正。
(三)宗旨意识有所淡化。虽然能够始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,但随着工作环境的变化和工作任务的加重,有时存在“身入”而“心未入”的现象,对群众的所思所想所盼了解还不够深入,对群众反映的一些问题没有及时解决,导致一些群众对我们的工作还不够满意。
(四)纪律规矩有所松懈。虽然能够自觉遵守D的纪律规矩,但对照新时代新要求,还存在一些差距和不足。对D的纪律规矩学习还不够深入,对一些违反D的纪律规矩的行为缺乏斗争精神,没有做到及时纠正和抵制。对D内生活的重要性认识还不够深刻,对一些苗头性、倾向性问题没有做到及时发现和纠正。
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