学习教育心得体会汇编(25篇)
2024-09-24 10:30:03 756

 

 

目录

2.学D纪要多听深情话”“辉煌话”“创新话”5

3.下足三功让D纪学习教育持续在线”7

4.D纪学习教育要精勤”“精思”“精干”10

5.勤修”“”“遵规守纪终身课题”13

6.复记力15

7.为笔写就D纪学习教育字新篇18

8.擦亮D纪学习教育反光镜、透视镜、远望镜”21

9.全过程发力让纪律D课见情见行见效”24

10.D纪和弦奏响新时代的好声音”26

11.用好温度计量出D纪学习教育心温度”28

12.上好三堂课让D纪学习主打一个真实”31

13.学纪上心才能刻纪心上”33

14.层层递进让D纪学习教育向更深处漫溯36

15.D纪学习教育要注重在流动固化”38

16.D纪学习教育要有恒有省有实41

17.学习D纪要”“”“争做三种人”44

18.学省践中用D纪正心正身正行”48

19.在D纪学习教育中精准定向、定型、定位”51

20.方能与同行54

21.为基写好D纪学习教育自觉篇”57

22.D纪学习教育:最是处见章60

23.D纪学习教育要以三寸之坎万仞之深”63

24.从真、从实、从严推动D纪学习教育走深更走心65

25.警示教育是D纪学习教育最好的清醒剂”68

 

 

 

 

中央办公厅近日印发的《关于在全D开展D纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)指出,为深入贯彻修订后的《中国共产D纪律处分条例》(以下简称《条例》),经D中央同意,自2024年x月以来,在全D开展D纪学习教育。这次D纪学习教育,是加强D的纪律建设、推动全面从严治D向纵深发展,广大干部要以忠心、决心和诚心“穿好”“理论针”、“纪律针”和“行动针”,做好D纪教育学习的“针线活”。

穿好“理论针”,以“臣心一片磁针石”的忠心守好干部思想“生命线”。“温故而知新,可以为师矣。”学纪、知纪是守纪、用纪的前提。如果法纪理论意识薄弱,错误地认为“应付一下就行了”“私底下松一点没关系”,那就无从谈起知纪守纪。广大D员干部要穿好“理论针”基本功,守好干部思想培养的“生命线”,以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习《条例》,进一步搞清楚D的纪律规定是什么,弄明白D员干部能干什么、不能干什么,围绕D的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面内容进行重点把握,不断增强纪律观念;同时,要坚持全面联系实际学,准确理解每一条规定的内容和作用,把学习《条例》与自身工作实际结合起来,照例解决工作中面对群众的实际问题,防止“纸上谈兵”。

穿好“纪律针”,以“要留清白在人间”的决心绷紧干部监督“高压线”。“木受绳则直,金就砺则利。”D规D纪就像“高压线”,必须时时绷紧抓好,善用这根线,以度己以绳的标准,纠正行为偏差。同时,广大D员干部要时刻“穿好”“纪律针”,通过学习反面典型警示教育,谨记“清廉是福,贪欲是祸”的道理,不踩“高压线”,时刻保持如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的压迫感,规范自身,管得住行为、讲得清事件、守得住清白,坚决树立D员干部的良好形象,营造风清气正的生态,为D和人民事业提供坚强保障。

穿好“行动针”,以“一枝一叶总关情”的诚心拉长为民服务“连接线”。“江山就是人民、人民就是江山。”《通知》强调,D纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。广大D员干部要始终站稳人民立场,在任何时候都不违背初心和使命,把人民群众放在第一位,穿好“行动针”,时刻检视自己在行动上是否把D纪学习教育的成果与为人民服务的“连接线”拉紧拉长。广大D员干部要以实际行动践行关于D的作风建设的重要论述要求,始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。要树立公仆意识,主动深入基层一线听民意、访民情、解民忧,做到发现问题、了解问题、解决问题,推动工作更接地气、更贴实际、更富成效。要着力解决群众困难、落实群众诉求,确保权力用在为D建功、为民造福上,把人民群众的认可作为检验D纪学习教育成效的衡量标准。

 

 

 

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调,D纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。广大D员干部要多听“深情话”“辉煌话”“创新话”,深入学习D纪D规,从源头上把握D的纪律要求,在创新中感受D纪学习教育的时代魅力,在弘扬中坚定理想信念,真正让D纪精神内化于心、外化于行。

多听D章D规“深情话”,以“敬畏心”追溯红色基因“初心路”,增强D员干部“信仰之力”。D章D规是D的生命线,是D员干部的行为准则。当我们翻开D章,深入学习D的纪律要求,那种庄严与神圣感油然而生。每一字每一句都凝聚着D的历史经验和智慧结晶,都承载着对D员干部的期望和要求。我们仿佛可以听见革命先辈们坚定的誓言,可以感受到他们为D的事业不懈奋斗的热血与激情。广大D员干部要听D章D规“说话”,追寻红色基因的“初心路”,铭记历史使命,时刻保持对D纪的敬畏之心要深入学习D章D规,准确把握D的纪律要求,自觉做到心中有D、心中有民、心中有责、心中有戒,以敬畏心筑牢信仰之基,确保D的纪律在心中落地生根。

多听百年D史“辉煌话”,以“忠诚心”重温艰苦卓绝“奋斗史”,增强D员干部“信念之力”。D的历史是一部波澜壮阔的奋斗史,是D员干部宝贵的精神财富。从D的一大召开到如今的百年辉煌,中国共产D历经风雨洗礼,始终坚守初心使命,不断从胜利走向胜利。每一次挫折与困难,都是对D员干部意志和信念的考验。广大D员干部要听D的历史“说话”,重温艰苦卓绝的“奋斗史”,汲取精神养分,以忠诚心坚定自信。要深刻领悟D的历史经验,传承红色基因,发扬D的光荣传统和优良作风。要在D史学习中感悟D的伟大,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保始终在思想上上行动上同D中央保持高度一致。

多听D纪教育“创新话”,以“担当心”展现时代风采“新篇章”,增强D员干部“作为之力”。D纪教育不是一成不变的,它随着时代的发展而不断丰富和完善。新时代下,D员干部要多听D纪教育“说话”,感受时代脉搏,展现新时代D员干部的担当与作为。要结合新的实践,不断创新D纪教育方式方法,让D纪教育更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。同时还要加强D风廉政建设,坚决反对腐败现象,以担当心增强自信,勇于担当责任,勇于直面矛盾和问题,积极应对挑战和风险,通过不断弘扬D的优良作风,以担当心维护D纪的尊严和权威,以实际行动践行D的纪律要求,为D的事业不断向前发展贡献自己的力量。

 


 

 

经D中央同意,自2024年x月至x月,在全D开展D纪学习教育。这次D纪学习教育,是加强D的纪律建设、推动全面从严治D向纵深发展的重要举措。广大D员干部要深刻领悟开展D纪学习教育的重要意义,在D纪学习中下苦功、下真功、下实功,时刻将纪律规矩挺在最前面、落到行动中,常学常新、常思己过、常量言行,真正将D纪学习内化为精神追求和力量源泉。

原原本本学,下足“知其言更知其义”的苦功夫,夯实理论学习“基本盘”,推动“学纪塑魂”在日常。“思想上松一寸,行动上就会松一尺。”强调,要把D纪学习教育作为D性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产D人的本色。思想滑坡就是最严重的病变,任何时候理论赋能都不该被“忽视”。D纪学习教育必须常抓不懈、久久为功,广大D员干部要始终保持全面从严治D的“赶考之心”不变、“赶考之行”不止,用“清醒头脑”捍卫“立场”,加强D性修养,把学习最新修订的《中国共产D纪律处分条例》作为重要任务,全面系统学、原原本本学、逐字逐句学,真真正正搞清楚“可为”与“不可为”、彻彻底底弄明白“应做”与“不能做”,深刻认识开展D纪学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到D中央决策部署上来,以内无妄思保证外无妄动。

融会贯通悟,下足“丈夫立身须自省”的真功夫,紧绷遵规守纪“纪律弦”,推动“明纪律己”在经常。强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,D规制定、D纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全D形成遵规守纪的高度自觉。此次D纪学习教育本次集中开展的D纪学习教育是一次对全体D员的“体检”,广大D员干部要时刻紧绷纪律之弦,在“原原本本学”的基础上“认认真真悟”,把“第一次”当作“高压线”,以“君子检身、常若有过”的态度对照D章D纪条款审视自我,常问思想是否松懈、常省行为是否违规,时刻警惕来自各方面的“围猎”,在对照中“快、准、狠”地找出问题,找准“病因”、开出“良方”、力求“根治”,做到坚决拔除“问题源”,避免“小事情”演化为“大隐患”,让纪律规矩的“利刃”愈加光亮,以“严紧实硬”的举措推动全面从严治D向纵深发展。

联系实际行,下足“潮头登高再击桨”的实功夫,唱响实干担当“主旋律”,推动“守纪促行”在平常。知者行之始,行者知之成。强调,组织开展好D纪学习教育,引导D员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。广大D员干部要保持“敬畏心”,以《中国共产D纪律处分条例》为镜,不断纠正思想偏差,擦亮清正廉洁的底色,筑牢防腐拒变的底线,将D纪学习教育融入日常、抓在经常,自觉把学习成果转化为推动工作的实际成效,保持“抓常”的力度、坚持“抓细”的耐心、秉持“抓长”的韧劲,在思想上“不迷惑”,在言行上“不越界”,做到“红灯停、绿灯行”,要“知责、知戒、知惧”,始终坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,真正把心思用在干事创业上,化纪法约束为行动自觉,在守护初心、坚守使命中创造奋斗实绩,真正在“守纪促行”中展现为民“新担当”。

 


 

 

当前,全D正在深入开展D纪学习教育。D纪是D的生命线,是全体D员必须共同遵守的行为准则,加强D纪学习教育,不仅是D的建设的内在要求,也是推动全面从严治D向纵深发展的应有之义。广大D员要在D纪学习教育中“精勤”“精思”“精干”,在内化、外化、转化上下足功夫,做到学、思、用深度结合、有机统一,真正使D纪学习教育走深走实、见行见效。

D纪学习教育要以“精勤”之态,勤奋向学,保持“求知欲”,充实纪律规矩“知识库”。D纪学习教育是堂“必修课”,是弘扬我们D重视纪律建设的光荣传统,能帮助我们增强纪律观念和纪律自觉。要想上好这堂“必修课”,首先要做到“勤学”。正所谓“学向勤中得,茧窗万卷书”。学问是需要勤奋才能得到的。因而,我们要勤练理想信念“内功”,把学D纪融入日常、抓在经常、学在平常,制定计划,认真安排,精心实施,原原本本、扎扎实实精细化推进D纪学习教育;我们要静下心来,以心无旁骛的定力,通过集中学习、个人自学、交流研讨、观看警示教育片等形式,逐章逐条、逐字逐段研读《中国共产D纪律处分条例》,全面准确把握“六项纪律”的内涵要义和实践要求;我们要持之以恒,久久为功,以韦编三绝的毅力,将D规D纪时时温习、日日精进,不断深化对《条例》的理解和运用,进一步明确该做什么、不该做什么,真正做到知行知止、令行禁止。

D纪学习教育要以“精思”之心,自重自省,紧绷“廉政弦”,增强防腐拒变“免疫力”。“心有所畏、言有所戒、行有所止。”严以修身,才能严以律己。D员干部要想行得端、走得正,就必须经常对照反思,校准思想“坐标”,端正行为举止,时常保持头脑清醒,增强严守公德、严守纪律的自觉。因而,我们要常修防微杜渐“苦功”,在学习D纪的过程中深钻细研,增强纪律意识,涵养自律修为,永葆本色;要始终心存敬畏、手握“戒尺”,增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,把遵规守纪刻印在心,确保做到明规矩、知敬畏、存戒惧、守底线;要以“刮骨疗毒”的决心,以“刀刃向内”的精神,对照D规D章D纪自我检视、自我反省、自我批评、自我教育,时刻三省吾身,坚决不碰“高压线”,坚决不越“雷池”半步,真正让铁的纪律转化为自己的日常习惯和自觉遵循。

D纪学习教育要以“精干”之行,履职尽责,走好“基层路”,当好为民服务“排头兵”。“敢担当者必有勇,能担当者必有谋,善担当者必有为。”D纪学习教育不能“浅尝辄止”,单单停留在“表面功夫”,更要“入脑入心入行”,活学活用,联系实际,在实干担当中带好头,筑牢矢志不渝为民造福的行动自觉。因而,我们要细研实干为民“硬功”,在学习中把看家本领、兴D本领、强国本领学到手,多掌握“几把刷子”,努力成为“行家里手”,不断提升履职能力和水平;要结合实际和岗位职责,坚持把自己的思想、工作、职责摆进去,将D纪学习教育成果转化为为民服务的实际行动,扎实走好“基层路”,着力办好“基层事”;要以“一枝一叶总关情”的热心,以群众需求为导向,以群众满意为目标,勇担“利民之责”,躬行“惠民之举”,为民解忧,为民纾困,为民办事,为民谋福,以实实在在的工作成效交出一份无愧于D、无愧于人民的合格答卷。

 


 

 

当前,D纪学习教育正在全D上下深入开展,这是以同志为核心的D中央为加强D的纪律建设、推动全面从严治D向纵深发展作出的重要举措,是D的生活中的一件大事。广大D员干部要以纪为“纲”、以纪为“绳”、以纪为“鞭”,接受对照查摆的“体检”,勤修遵规守纪的“终身课题”,切实推动D纪学习教育成果转化,凝聚干事创业的强大动力。

以纪为“纲”勤学习,念好纪律规矩“紧箍咒”,于细思笃行中明“纪律之严”。玉不琢,不成器;人不学,不知义。自D的十八大以来,《中国共产D纪律处分条例》(以下简称《条例》)先后三次修订,《条例》的各项规定对于D员干部来说,既是“硬约束”,也是“软保护”。D员干部应当把学习D规D纪作为“必修课”,原原本本学、反反复复学,将D的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中,“做到知其然”;更应当念好纪律规矩的“紧箍咒”,联系实际学、深入思考学,要深刻理解其精神实质和实践要求,做到知其然更知其所以然。通过学习实现“知敬畏”“存戒惧”“守底线”,进而保持高昂的干事创业精气神。

以纪为“绳”严约束,系好人生旅途“安全带”,于熏陶渐染中品“清风之雅”。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。D纪学习教育最终要落脚到“守纪”,特别是严格遵守纪律和规矩,是D员、干部的一切行动准则和基本要求。提出“对D忠诚、个人干净、敢于担当”是我们D员干部的安身之魂、干事之基。作为D员干部在学习和工作中要边对照、边检视、边整改,不断修正“偏差”、“校准”言行、扎紧“篱笆”,筑牢纪律规矩的“防火墙”,提高对D忠诚的“阈值”。从守住一餐饭菜、一盒烟酒的“小细节”,到净化“生活圈”“朋友圈”的“小圈子”,再到装好“低趣味”“奢靡风”的“过滤网”,不断以清醒认知守住清廉底色,做到“心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑”。

以纪为“鞭”勇作为,当好遵纪守法“排头兵”,于长鸣不息中悟“警醒之深”。强调,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,坚持“三个区分开来”,更好激发广大D员干部的积极性、主动性、创造性。D纪学习教育是“严管理”,也是“强激励”,《条例》明确了不可触碰的“红线”“底线”,是对D员干部的言行列出的“负面清单”,但也使得干工作得以“轻装上阵”、快马加鞭。D员干部要以D纪学习教育为契机,勤修遵规守纪“终身课题”,严守“六大纪律”,力戒形式主义,端正工作作风,把修炼成果融入到服务群众的实干实务中,解民忧、办实事、惠民生,以坚若磐石的精神毅力、勇于斗争的奋进姿态不断创优争先,在平凡岗位作出不平凡贡献,让D纪学习教育成果切实转变为群众“幸福感”的提升。

 

 

 

中华民族是一个勤于学习、笃于学习、善于学习的民族。“囊萤映雪”的车胤和孙康、“凿壁借光”的匡衡、“书山有路勤为径”的韩愈、“千淘万漉虽辛苦”的刘禹锡……历代先贤用孜孜不倦的实践和字字珠玑的名言告诉后世:为学要“实”,不容敷衍。

作为带领炎黄子孙实现伟大复兴的中坚力量,D员在开展各类学习教育时也应继承刻苦扎实的优良传统。例如,当下正在深入开展的D纪学习教育,我们就要摒弃“走捷径”、“抄近路”的想法,拿出下苦功、用“实”力的行动。

D纪是塑造D员属性的基石,只有反复学、用“实”力,才能牢固不动摇。当你在D旗下庄严宣誓,此生便被赋予了共产主义的属性。这些属性的上限由初心的领悟力决定,下限由D纪的约束力决定。因此D纪是基础,是前提,是D员之所以成为D员的根本条件。基础不牢,地动山摇。D性不牢,D员自身便存隐患。因此扎实推动D纪学习教育至关重要,所以D规D纪必须反复学、认真学。D性是D员开展一切服务实践的内在动力,唯形成初期就严格塑造之,方能奠定高起点、高质量的基石。在最根本层面向阳而生、起点加固,根系就深、主干就壮,学习成效才能硕果累累。

D纪是规范D员言行的标识,只有反复学、用“实”力,才能安全不出格。D员作为D与群众直接沟通联系的前沿一线,其言行就代表了D。规范的言行举止,D的形象才能高高树起在人民心中,民心共识才能更广泛凝聚。无规矩不成方圆。D纪作为D员具体言行的边界,就是金科玉律。边界之内的言与行,群众才会接受、才能接受、才愿接受。D纪之于D员,就如标识之于车辆,除了约束,更多的是保护。原则问题毫不含糊、严格执行,细节问题建立科学合理的容错机制,用相应惩戒为手段,锤炼D员D性。力促D员知错能改、重拾信心,满状态投身社会主义现代化建设。

D纪是引导D员成长的指南,只有反复学、用“实”力,才能稳定不偏向。事物是运动的,发展变化才是常态。D员健康有序的成长就是一个动态过程。该过程是具有明确方向性的,而这个方向就是对D的事业、国家发展和人民幸福的有力支撑。指出,打铁还需自身硬。D员是我D开展一切执政实践的基本单元,必须在这个层面过得硬、扛得住、信得过。而D纪又是保证其质量的重要保障,因此聚焦D纪学习教育,以此缩短成长培养周期十分必要。广大D员要时时处处以D纪为指南针,精确修正航向。让成长过程不偏不倚、始终在轨,全面实现过程控制。

D纪是激发D员潜能的关键,只有反复学、用“实”力,才能充分不缺项。对D员来讲,千言万言归根到底都是为民造福的暖心语言,千行万行归根到底都是以民为本的服务践行。而D纪能够确保这一过程有精度、有高度、有温度。如同解放军整理内务一样,被子有棱有角,战时敢打敢胜。能“扫一屋”,才能“扫天下”。正所谓“合抱之木,生于毫末”。思想层面谨小慎微,行动层面方能有规有矩。行止有度的实践既能引起最广泛群众的共鸣,也能全维度激发D员潜能。因此深入推进D纪学习教育,D员能力体系建设就不缺项,就能练就堪当重任的铁肩膀、宽肩膀。

 


 

 

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》,要求自2024年x月至x月,在全D开展D纪学习教育。这次教育延续了我们D勇于自我革命、自我净化的优良传统,是推动全面从严治D向纵深推进的重要举措。D员干部应以“学”为舵、与“纪”同行,做到“固根基”“增才干”“务实效”,让D纪学习教育成为自身不断适应时代、服务时代的强大引擎。

D纪学习教育要落在“原原本本学”,以“修身养性”让知纪于学“更走深”。严明的纪律是共产D人取得成功的关键“密码”。在D的革命建设改革发展各个时期,我们D靠着严明的纪律从胜利走向新的胜利。只有坚持D的纪律常抓不懈,才能从思想上正本清源、固本培元,涵养“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。D员干部开展D纪学习教育要紧跟时代脉搏,贴近群众需求,原原本本、深入浅出地学,联系实际地悟,提升个人的素质和能力。要将D规D纪作为指引前行、防微杜渐的“指南针”,在闲暇之余、工作间隙时常温习《中国共产D纪律处分条例》《中国共产DD内监督条例》等,把学习D纪D规作为必修课,真正做到学有所获、学有所用,让理论根基更坚实、思维视野更开阔、精神境界更提升,真正使学习D纪的过程成为增强纪律观念、提高D性修养的过程。

D纪学习教育要落在“穷根究底学”,以“慎独慎初”让明纪守纪“更走严”。D的十八大以来,以同志为核心的D中央着重抓D的作风建设,在全面深化改革中切实推进D的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。D员干部开展D纪学习教育要有“深思熟虑”的自觉,要有“穷根究底”的决心,时刻保持慎独慎初的态度,心怀敬畏、手握戒尺,不断增强定力、道德定力和抵御腐蚀的定力,坚决不放纵、不越轨、不逾矩。要善于发现问题,心中常存疑惑,时常反思自己的言行是否符合规范,审视工作态度是否端正,不断学习先进典型的崇高精神,不断对照反面教材的深刻教训,在“有则改之,无则加勉”和“知行知止、令行禁止”的过程中明智地把握进退,不断促进自身的提升与成长。

D纪学习教育要落在“脚踏实地学”,以“担当作为”让为民服务“更走实”。开展D纪学习教育的终极目标是促使D员干部遵规守纪,更好地服务人民。因此,学习应在脚踏实地上下功夫,在锐意进取中求实效。广大D员干部要自觉在D纪学习教育中做到以学促干,牢固树立正确的政绩观,强化为民服务的宗旨意识,锤炼坚强不屈的斗争能力,严守纪律、提升效能、增强担当、树立榜样,将遵规守纪融入日常工作和生活中,努力成为立场坚定、纪律严明、敢于担当的新时代D员干部。必须坚决抵制金钱、权力、美色等诱惑,大力发扬密切联系群众的优良传统,与人民群众心连心、同甘共苦,塑造清正廉洁、艰苦奋斗的形象,坚决反对特权思想和特权行为。要立足本职,勤勉工作,坚持理论联系实际,争做社会主义现代化建设的积极参与者和实干家,始终保持共产D人清正廉洁的本色。

 


 

 

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经D中央同意,自2024年x月至x月,在全D开展D纪学习教育。这次D纪学习教育,是加强D的纪律建设、推动全面从严治D向纵深发展的重要举措。“以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”D员干部要擦亮“反观镜”“透视镜”“远望镜”,做到学纪知纪贯通、明纪守纪合一,始终保持忠诚干净担当。

擦亮“反光镜”审视自我言行,照见潜心学纪的“正身之路”。学之愈深,知之俞明。学纪不仅是知纪明纪守纪的基石,更是D员在工作中坚守D的方针政策、恪守纪律、与D中央保持高度一致的必要条件。广大D员干部应以理论学习中心组、读书班等为平台,系统学习并深入研讨《中国共产D纪律处分条例》(以下简称《条例》),在交流中增进对D纪D章的理解与认知,力求知其言、明其义,知其然、更知其所以然。要将《条例》作为行为准则,时刻对照自身言行,将个人、工作、职责融入其中,以“作风之镜”和“廉政之镜”不断自我审视,查找“病灶”、瞄准“靶心”。如此,方能清除思想杂质,筑牢拒腐防变的思想防线,确保D的路线方针政策得以全面贯彻,D的纪律得以严格执行,让我们以学纪为起点,以明纪为方向,共同谱写D员干部清正廉洁、忠诚担当的新篇章。

擦亮“透视镜”洞察深层问题,照见笃悟明纪的“修身之路”。D纪D规是管D治D的“戒尺”,D纪D规是D员干部遵守纪律、约束行为的基本“标尺”。这把“尺”量出行为的尺度,更照见心灵的明镜,广大D员干部当以身边案例和典型事迹为镜,既汲取正面榜样的力量,又警醒于反面教训的沉重。在正反对比的“活教材”中,不断深化对D规D纪的理解和领悟,使其成为内心坚守的准则,在对照D的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的过程中,D员干部应不断反思,寻找自身在履职过程中的不足与差距。从每一个细节入手,审视自己的言行举止,查找存在的偏差与错误,明确纠正的方向和方法,用D的纪律校正思想和行为,将他律的要求转化为内在的自觉追求,在自我警醒与自我激励中,不断提升依规依纪依法履职的能力与水平。

擦亮“远望镜”远瞻未来挑战,照见严规守纪的“立身之路”。D纪学习教育是犹如长跑,需要D员干部以“远望镜”洞察未来的挑战和机遇,坚定信念,步履不停。每一位D员干部都应成为遵规守纪的典范,坚守廉洁自律的底线,让纪律之弦始终紧绷,不断念响D纪的“警钟”。要做到在职责范围内恪守纪律,更应主动将廉洁自律的要求延伸到工作之外。要自觉净化社交、生活、朋友圈,保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。面对“糖衣炮弹”的诱惑,有“蚁贪”不取、“蝇腐”不容的坚定,炼就一颗不为微利所动、不为五色所惑的坚定之心。在风险与考验面前,需稳住心神、耐住寂寞,让铁的纪律在日复一日的修炼中,成为生活的日常习惯,内化为自觉行为,方能在时代的长河中行稳致远。

 


 

 

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),对开展好D纪学习教育进行了安排部署。纪律D课作为本次纪律学习教育的重要组成部分,是推动D员学纪知纪明纪守纪贯通的有效载体。各级D组织要以“全程发力”的态势,精心组织、严谨实施、注重实效,确保D纪学习教育“内化于心、外化于行”,不断提高D员干部的D性修养和纪律意识,为推动全面从严治D向纵深发展贡献力量。

备课环节:深入剖析,以“情”感人。“法纪如铁,不可触之;D性如磐,不可移之。”在新时代的征程上,D纪学习教育是我们D的“必修课”,更是基层D组织的“硬任务”。“工欲善其事,必先利其器。”在纪律D课的备课环节,要以“情”为纽带,以“理”为基石,深入剖析D的纪律条规,用“心”备好每一课。通过梳理历史案例、剖析现实问题,让D员干部在“情感共鸣”中增强D性修养,在“理性思考”中提升纪律意识。要以“小故事”讲述“大道理”,用“身边人”讲述“身边事”,让基层干部在“感同身受”中领会D纪的严肃性和重要性。同时,还要注重备课内容的针对性和实效性,结合基层实际,制定符合基层干部需求的学习计划,确保学习教育贴近实际、贴近基层、贴近群众。

上课环节:创新形式,以“行”促学。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在纪律D课的上课环节,要创新学习形式,以“行”促学,让D员干部在“快乐学习”中增强D性锻炼。要充分发挥“传统课堂”和“云端课堂”的优势,运用现代信息技术手段,打造“线上+线下”相结合的学习模式。通过组织专题讲座、开展互动研讨、观看警示教育片等方式,让D员干部在“视觉+听觉+感觉”的多重刺激下深化对D纪条规的理解和认识。同时,还要注重实践教育的作用,组织基层干部深入基层一线、走进群众家中、参与志愿服务等活动,让他们在“亲身体验”中感受D的纪律要求和群众期盼的“双重压力”,从而更加自觉地遵守D的纪律、服务人民群众。

评课环节:严格考评,以“效”为标。“行百里者半九十。”在纪律D课的评课环节,我们要以“效”为标,严格考评学习效果,确保学习教育取得实效。要建立健全学习考评机制,将日常监督、动态考评、结果运用相结合,形成闭环管理。通过开展学习心得交流、组织知识竞赛、进行案例分析等方式,检验基层干部的学习成果和D性修养。同时,还要注重考评结果的运用和反馈,对表现优秀的基层干部给予表彰和奖励,对存在问题的基层干部进行约谈和提醒,帮助他们及时纠正错误、改进工作。通过严格的考评和有效的反馈机制,激发基层干部的学习热情和动力,推动D纪学习教育走深走实、取得实效。

 

 

 

 

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》。D纪学习教育,是一场深刻的思想洗礼,是一次严肃的纪律教育,更是一次坚定信仰的历练。“D纪严则D风正,D风正则事业兴。”在新的历史起点上,要更加紧密地团结在以同志为核心的D中央周围,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加严明的纪律,全面推进D的建设新的伟大工程。

敲动“严格纪律”的定音鼓,让纪律力量铸牢事业“防火墙”。“纪律严明,则无不胜;作风优良,则无不坚。”D纪的威严在于严格执行,确保D的先进性和纯洁性,离不开对D纪的坚守和捍卫。在全面从严治D的新时代,各级D组织和D员干部要坚决捍卫“严明D纪”的警戒线,不做“破窗效应”的始作俑者,不触碰“红线”和“底线”,用实际行动践行对D的忠诚和对人民的承诺。要旗帜鲜明地反对和纠正一切违反D纪的行为,确保D的纪律严明有力,成为推动事业发展的坚强保障。在“严明监督”和“刚性执纪”中筑牢D的纪律防线,真正让纪律力量成为维护D的团结统一、保障事业顺利推进的坚实基石,让“严明D纪”成为推动D的事业再上新台阶的强大动力。

吹响“全员守纪”的冲锋号,让纪律文化熏陶作风“生态圈”。D员心中有纪律,行动方有准绳。D员干部是D的细胞,是D的纪律的践行者和维护者。只有全员守纪,才能形成风清气正的生态。各级D组织要吹响“全员守纪”的冲锋号,加强D员干部的纪律教育和D性锻炼,引导他们增强纪律意识,筑牢思想防线。要通过开展形式多样的纪律教育活动,让D员干部在潜移默化中受到熏陶和感染,自觉将D的纪律内化为行动准则,外化为行为自觉。同时,要注重发挥典型的示范引领作用,用身边人、身边事教育D员干部,形成崇尚纪律、遵守纪律的良好氛围,让纪律文化“浸润D员干部心”,成为推动D的建设的强大精神力量。

弹奏“廉洁自律”的协奏曲,让纪律规矩镌刻D员“心间田”。廉洁自律是共产D人为官从政的底线。D员干部要时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终坚守底线,不越红线。要弹奏“廉洁自律”的协奏曲,就要聚焦D员干部这一“关键少数”,通过加强理想信念教育、筑牢思想道德防线、强化监督执纪问责等方式,让D员干部深刻认识到廉洁自律的重要性,自觉做到自重、自省、自警、自励。同时,要建立健全廉洁自律的长效机制,推动D员干部在思想上筑牢防线、在行动上践行准则、在监督上加强约束,确保D的纪律规矩“镌刻在D员心田”,全面推进D的建设新的伟大工程,让纪律力量成为推动事业发展的强大助力。

 


 

 

中共中央办公厅印发的《关于在全D开展D纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)中指出,经D中央同意,自2024年x月至x月,在全D开展D纪学习教育。在全D开展D纪学习教育,是加强D的纪律建设、推动全面从严治D向纵深发展的重要举措。基层D组织作为D的执政基础和战斗堡垒,要把开展D纪学习教育作为重要任务,用好“学习教育”“制度防护”“实践检验”三支温度计,不断提升初心温度、守护公正温度、点燃担当温度,推动D纪学习教育走深走实、见力见效。

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