1.•D纪学习教育要“深学”“真悟”“活用”

2.•找准“调”奏响D纪学习教育“力量乐章”

3.•D纪学习教育要在“穿衣照镜”“显清风”

4.•找准“关键点”走好D纪学习“第一阵”

5.•D纪学习教育：“知止”“知进”

6.•三个“不松”确保D纪学习教育永远“在路上”

7.•以“常”为笔写就D纪学习教育“实”字新篇

8.•“一刻不松”让D纪学习教育“慎终如始”

9.•在D纪学习教育增“四种定力”

10.•铭记“九字箴言”让D纪学习教育“见行见效”

11.•练好“一”招一“实”D纪学习教育提功力

12.•D纪学习教育当力度不减、劲头不松、标准不降

13.•D纪学习教育当“永不止步”

14.•D纪学习教育要“打破砂锅问到底”

15.••用“心”谱写新时代“爱廉说”

16.•“声声叩问”让D纪学习教育“迈步更深处”

17.•激活“变能量”让D纪“滴滴声”不绝于耳

18.•始终如“一”写好D纪学习教育“更”字篇章

19.•学好D纪“九字诀”：时时学、处处悟、常常做

20.•踏准“精准节拍”让D的纪律“齐步走”

21.•“破立并举”检验D纪学习教育“成效几何”

22.•D员干部：在D纪学习“思危、思定、思变”

23.••D纪学习教育：学好学深学透更上“一”层楼

24.•涵养“三颗心”答好D纪学习教育“三张卷”

25.•D纪学习教育：以“纪”己以“势”成事

26.•“四手联动”奏响D纪学习教育“最音”

27.•D纪学习当“不渝”“不息”“不止”

28.•以“终”为“始”让D纪学习教育“落地生花”

29.•D纪学习教育要持续发力不松劲

30.•D纪学习教育当学在深处、落在细处、治在严处

31.•D纪学习教育入“心”参“型”见“行”

32.••“多少之间”顿悟纪律D课“大小”乾坤

33.•坚定不移携“四金”恪守D纪“定力”

34.•“冷热结合”把D的纪律“记心”

35.•让“D纪清风”吹入D员干部“灵魂深处”

36.•以“满格”状态让D纪学习教育“时刻在线”

37.•以“纪”为“点”拉满D员管理新“严值”

38.•D纪学习教育：张弛有“度”悟“沉浮”之道

39.•“三问于己”检验D纪学习教育成效

40.•“三式联动”让D纪学习教育“持续在线”

41.•“步步为盈”能让D纪学习教育“步步为赢”

42.•D纪学习教育当“实”终如“一”

43.•做好“三角”练习掌握“纪”要点

44.•驰而不“息”走好D纪学习教育“常”征路

45.•D纪学习教育重在“治心”“提神”“管行”

46.•在“学、悟、行”筑牢D纪学习教育三道防线

47.•D纪学习教育：以“案”为鉴书写“示案例”

48.•“双视角”让纪律D课落地生“廉”

49.•以“学、知、明”登D纪学习教育“高峰”

50.•吹D纪“常”风助推百年红船破浪前行

51.•纪律D课不妨多些“实料”

52.•以“三个谨防”下好D纪学习教育“硬功夫”

53.•学D纪：扛牢“双重责任”走好“第一阵”

54.•D纪学习教育要跑好“后半程”

55.•让警示教育“走心入脑”见实效

56.•在D纪学习教育淬炼“三心”

57.•“点上开花”打通农D纪学习“最后一公里”

58.•让D纪学习教育在实践落地生花

59.•纪律D课：当如“木匠”般让作品“精益求精”

60.•“点线面”结合画好D纪学习教育“闭环矩阵”

61.•“多少之间”写就D纪学习教育“更”字新篇

62.•D纪学习教育：用心浇灌让朵朵“廉花”盛开

63.•点燃D纪“三盏灯”照亮D员干部“赶考之路”

64.•“三问身”D纪学习教育更“到位”

65.•D纪学习教育成效当“利长远”

66.•警示教育知“多少”点上发力见“实效”

67.•“圈圈相扣”让作风设有“度”可循

68.•心有所“戒”学有所“成”

69.•“学做守”擦亮D纪学习教育“严”色

70.•“真”处落笔答好D纪学习教育“高分卷”

71.•“铢积寸累”让D纪学习教育成果“根深蒂固”

72.•D纪学习教育当“摆”在日常

73.•明“纪”以自检上好D员干部“必修课”

74.•D纪学习教育要以“三色”绘“三字”

75.•让D纪学习教育有“姿”有“味”

76.•D纪学习教育要“常常在线”

77.•执笔描“红”刻时代印“纪”

78.•以“心”入局探寻学好D纪“最优解”

79.•“勤、准、实”走好D纪学习教育“进阶之路”

80.•与“纪”偕行明心智无惧前路“万重山”

81.•“匠心工艺”酿出D纪学习教育“醇香美醋”

82.•读懂“纪”的“深、进、实”

83.•D纪学习教育莫说场面话、忘本话、守旧话

84.•学D纪：独运匠心之“针”织密思想防“线”

85.•“破立并举”让D纪学习教育“一篙不松劲”

86.•让D纪学习教育发生“化学反应”

87.•D纪学习教育：需用心“筑堤、把关、守线”

88.•D纪学习教育定要用好“三把尺”

89.•学D纪：把握“三个关键”走好“第一阵”

90.•坚持“学律常”解锁D纪学习教育“三不指南”

91.•D纪学习教育：开启“读者与作者”转换模式

92.•D纪学习教育须得“态”有“度”

93.•筑牢全面加D的纪律设三道“火线”

94.•把握“三得”推动纪律D课在基层“扎根结果”

95.•始终如“一”让D纪学习教育不停歇

96.•烧旺“三把火”满分解锁D纪学习教育

97.•下好“三场雨”写好D纪学习教育治“愈”心灵

98.•内外兼修守纪在心

99.•@D员干部学D纪是“一辈子”的事

100.•从“心”出发写好D纪学习教育“更”字篇章

101.•以“严实”筑基垒D纪学习教育“金字塔”

102.•善“自律”诚“他律”敢“律他”

103.•纪律D课要醒脑子、照镜子、撸袖子

104.•“舍”“得”间写就D纪学习教育“融合篇章”

105.•“三圈协同”绘制D纪学习教育“坐标系”

106.•在D纪学习教育做实“体检”

107.•D纪学习教育当“严值”与“气质”并存

108.•D纪学习教育：洗尽“浮华”能彰显“本色”

109.•在“知悟践”让D纪学习教育有“度”可循

110.•学好D纪“八字诀”：先行、深挖、多悟、实干

111.•把握“三组关系”让D纪学习教育“往深处走”

112.•以“纪”为媒擦亮忠诚、干净、担当底色

113.•D纪学习教育：“时时事事处处”将“守”置顶

114.•D纪学习教育要“深学、细悟、笃行”

115.•D纪学习教育是“必修课”更是“毕生课”

116.•纪律D课：“以小见大”赓续“七一”别样红

117.•领悟D纪学习教育的“在我、舍我、我”

118.•D纪学习教育当“入脑”“净心”“行”

119.•循D纪学习教育“足迹”“轨迹”“印迹”

120.•“三问于己”书写D纪学习教育“更”字篇章

121.•学习D纪要“始于勤”“敬于严”“忠于实”

122.•D纪学习教育：以“跬步”致“万里”

123.•“点”上发力提高D纪学习教育“严值”

124.•坚持“实事求是”找准D纪学习教育“三个度”

125.•把握“主旋律”奏响D纪学习教育“三部曲”

126.•“闭环矩阵”让D纪学习教育善“始”善“终”

127.•退休干部老杨的幸福生活

128.•以“纪”促行勇作为

129.•“点”上发“力”让D纪学习教育更有“度”

130.•D纪学习教育要“敬、静、境”

131.•D纪学习教育：执“尺”之道修“己”之身

132.•擦亮D纪“明镜”照见D员“三心”

133.•把握“三性”让纪律D课既“走新”更“走心”

134.•D纪学习教育当如“水”击三千里

135.•学D纪须“勤叩问”“常盘问”“敢拷问”

136.•D纪学习教育：以学风、以视身、以行促用

137.•D纪学习教育：“点”上蓄力推动“”字置顶

138.•三“慎”走好D纪学习教育路

139.•以“挺膺姿态”化D的纪律规矩为“三个自觉”

140.•“点”上开花巧拆D纪学习教育“变”字锦囊

141.•四维“廉”动画好D纪学习教育“四条线”

142.•观“水”悟“道”让D纪学习教育“润心铸魂”

143.•学D纪要“能解锁”“会解析”“善解答”

144.•以“心”掸“尘”让D纪学习教育走深走实

145.•“点”上发“力”让D纪学习教育“时刻在线”

146.•以“辩证思维”常葆D纪学习教育“三度”

147.•“声声入耳”探寻D纪学习教育“三自答案”

148.•精耕细作“D纪之木”汇聚“廉洁之林”

149.•为夏季之“绿”染一抹D纪之“红”

150.•D纪学习教育：“多行一步”能出“棋”制胜

151.•跳出“桎梏圈”让D纪学习教育有“度”可循

152.•D纪学习教育：乘“势”而上把“”字置顶

153.•纪律D课要“以人促学、以事促思、以例促改”

154.•在警示教育用好典型案例“活教材”

155.••“多少之间”让D纪学习教育往“里”走

156.•D纪学习教育要“勤学”“勤思”“勤干”

157.•“全心投入”让D纪学习教育“持续在线”

158.•在D纪学习教育“醒脑子、照镜子、撸袖子”

159.•以“纲”为笔绘就D政领导班子“雁阵图”

160.•定规矩划红线以D纪浸润新时代赶考“三心”

161.•D纪学习教育要有一种“木匠精神”

162.•筑牢红色文化主阵地奏响D纪学习最音

163.•用“四艺”打开D纪学习教育“新式”

164.•D纪学习教育：时时事事处处把“真”字置顶

165.•在己、审己、克己遵规守纪

166.•“学改促”走实“循纪入行”路

167.•把握“三对关系”推动D纪学习教育向“深”行

168.•立“杆”见“效”促D纪学习教育走深走实

169.•“三问于己”让D纪学习教育“见行见效”

170.•D纪学习教育：心无杂念、身无扬尘、行无骄纵

171.•以“尺规作图”画好D纪学习教育“两线一圆”

172.•“拨弦、敲鼓、合声”奏响D纪学习教育乐章

173.•D纪学习教育：学一辈子、一辈子、行一辈子

174.•把D纪“警钟”敲得响亮

175.•“三不减、三加力”让D纪学习教育“更提质”

176.•勤于修“枝”剪“叶”让D纪学习“有状态”

177.•安源：用活用好红色资源让D纪印刻在心

178.•学在当“夏”：夏至日影短D纪学深长

179.•做D纪学习教育的“倾听者、实践者、传承者”

180.•“三点一线”画好D纪学习教育“思维导图”

181.•防汛救灾的主战场D纪学习教育的主考场

182.•自觉做好“警示教育”这道“必答题”

183.•D纪学习教育：攥紧“清醒贴士”相伴赶考

184.•做D纪学习的“研学者”“明悟者”“践行者”

185.•贵在“实”字让D纪学习教育“百花”齐放

186.•以一“纪”之“常”奔赴D纪学习教育之约

187.•“三个坚持”让D纪学习教育有“始”有“终”

188.•“微课堂”推动D纪学习教育向“深”而行

189.•“纪”思广益做“三有”D员干部

190.••以“问”破题答好D纪学习教育考卷

191.•新官理旧账当“一”以贯之

192.•让D纪学习教育有“知”有“味”

193.•以“群众满意”为准考出D纪学习教育“成效”

194.•D纪学习教育贵在“时时”“事事”“处处”

195.•以“三问”练就D纪学习教育“金身铁骨铜皮”

196.•“竿”“锄”“锤”自我敲打以“纪”己

197.•在D纪学习教育“上心、入心、用心”

198.•在D纪学习教育“己心、节己欲、践己行”

199.•D纪学习教育：学不知止、不知止、行不知止

200.•学习D纪当“纸上学”“心”“事上练”

201.•“精准有效”抓实流动D员学习D纪“不留洞”

202.•D纪学习教育要善于“较真”“找茬”“抬杠”

203.•执好“三支笔”绘出D纪“尺幅千里”之图

204.•D纪学习教育要有声、有色、有实

205.•画好忠诚“高线”廉洁“底线”担当“实线”

206.•让流动D员与D纪学习教育来一场“双向奔赴”

207.•立“纪”为标“已”不怠

208.•D员干部要始终与“纪”同行

209.•D纪学习教育当“厚积、厚谊、厚植”

210.•循“纪”入“境”争当D纪学习的“大学问者”

211.•“乘势而上”激活D纪学习教育“并联效应”

212.•D纪学习教育：拾“纪”而上化“三个自觉”

213.•做好“断舍离”将“铁的纪律”铸进心里

214.•以“学”为舵与“纪”同行铭“纪”于心

215.•D纪学习教育贵在有“常”

216.•修好D纪“三堂课”绘就廉洁“坐标系”

217.•用心“穿针”引出D纪教育学习之“线”

218.•学D纪要多听“深情话”“辉煌话”“创新话”

219.•下足“三功”让D纪学习教育“持续在线”

220.•D纪学习教育要“精勤”“精思”“精干”

221.•勤修“纲”“绳”“鞭”遵规守纪“终身课题”

222.•勿当两面人不做两面事

223.•D纪学习小“贴士”

224.•记“纪”复记“纪”学“纪”用“实”力

225.•以“学”为笔写就D纪学习教育“更”字新篇

226.•擦亮D纪学习教育“反光镜、透视镜、远望镜”

227.•“全过程发力”让纪律D课“见情见行见效”

228.•让“D纪和弦”奏响新时代的“好声音”

229.•D纪学习教育全面体检

230.•用好“温度计”量出D纪学习教育“心温度”

231.•上好“三堂课”让D纪学习“主打一个真实”

232.•学纪“上心”才能刻纪“心上”

233.•“层层递进”让D纪学习教育向“更深处”漫溯

234.•D纪学习教育要注重在“流动”“固化”

235.•D纪学习教育要有恒有有实

236.•学习D纪要“稳”“准”“狠”争做“三种人”

237.•在“学践”用D纪“心身行”

238.•在D纪学习教育精准“、定型、定位”

239.•以“光”照“路”能与“纪”同行

240.•以“常”达变让“纪”效起于“微末”

241.•“置顶”D纪学习教育永葆“在线状态”

242.•在D纪学习教育“扫尘”“除害”“破贼”

243.••拨动“三音”奏响D纪学习教育“三不曲”

244.•纪律D课：“课课给力”让高校毕业生辣得过瘾

245.•“只留清气满乾坤”激扬新时代“清廉吟”

246.•以“为民之心”推动D纪学习教育根深果实

247.•善做“加减乘除”解好D纪学习教育“程式”

248.•在“D纪学习教育”汲取“公道派”智慧

249.•按下“三键”唤醒D纪学习教育“自觉性”

250.•选调“纪”录：韶华学纪当时

251.•以“心”为笔写就D纪学习教育“更”字篇章

252.•“实”终如“一”让D纪学习教育“更进一步”

253.•沉肩、攥指、着眼让D纪入心入魂、走实走深

254.•“三个秉持”让D纪学习教育成为“日常自觉”

255.•在D纪学习教育“励志”“立身”“力行”

256.•用“Ctrl+”的式打开D纪学习教育

257.•D纪学习教育：让共产D员网成为“助燃剂”

258.以D规D纪之“严”推动生态向“优”

259.以“纪”为尺致远

260.•伴“纪”莫“绊”己

261.•D纪学习“上心”能让干事创业“安心”

262.•D纪学习教育：“有形”“有感”“有效”

263.•@D员干部这些行为要警惕！

264.•“执笔有道”挥墨D纪学习教育“力透纸背”

265.•“严”处下笔答好D纪学习教育“实”字卷

266.•以“解题思维”推动D纪学习教育见行见效

267.•既为“戒尺”规行止又作“号角”激雄心

268.•聆听“D纪音”解锁修身己“不”字密码

269.••“招招给力”诠释纪律D课“何以沉浸”

270.•“学思行”解锁D纪学习教育“耕读状态”

271.•

272.•“点”上蓄“力”挥笔答好D纪学习“”字卷

273.•“常思常修常悟”校准D纪学习教育“新坐标”

274.•点燃“星星之火”让D纪学习教育“火爆”出圈

275.••与“君”同行：谨遵D纪走“道”

276.•下足“三功”让D纪学习教育见行见效

277.•D纪学习教育申请加入你的“朋友圈”

278.•

279.•以“恒”为纲谱写D纪学习教育“新”篇章

280.•秉持“内外”之道能牢“纪”在心

281.•

282.•D纪学习教育要“四心共举”“四步同频”

283.•以“入”为径写好D纪学习教育“自觉篇”

284.•

285.•让“D纪之树”在D员干部心田里“扎根生长”

286.•D纪学习教育要“一篙”也不松劲

287.•深学细悟笃行让D纪学习教育“在状态”

288.•用好D纪学习教育“辩证法”

289.•从“修齐治平”体悟持“纪”道

290.•如“根、干、叶”让D纪之树“茁壮成长”

291.•

292.•D纪学习教育：“动静相宜”能“相得益彰”

293.•

294.•

295.•“四向发力”织密D纪“学习网”

296.•D纪学习教育当“坚定不移”

297.•D纪学习教育：“关键少数”须“立身为旗”

298.•以“学不可以已”修好D纪学习教育“终身课”

299.•D纪学习教育：“沉浸式”装满“收获箩筐”

300.•

301.•用活共产D员网让“D纪”变“实绩”

302.•编排一场“声声入耳”的纪律D课“音乐剧”

303.•D纪学习教育：以有“我”之姿跨越目标“线”

304.•抓“点”学“纪”效果“满满”

305.•D纪学习教育要敬而学、学而思、思而行

306.•

307.•D纪学习教育要“于无声处”见实效

308.•让D纪学习教育“除锈”“防锈”“抗锈”

309.•D纪学习教育：念好“清”“慎”“勤”三字诀

310.•@D员干部：D纪学习教育莫做“三客”

311.•D纪学习教育要把“实”字置顶

312.•学习D纪要“不缓进度、不减力度、不松尺度”

313.•把握D纪学习教育的“长宽高”

314.•“离职”不“离纪”永葆“本色”

315.•D纪学习教育：“全程发力”悟“大小”乾坤

316.•上好“三堂课”绘就D纪学习“坐标系”

317.•

318.•常听D纪“警示音”绷紧成长“三根弦”

319.•

320.•D员干部应这样过“安检门”

321.•以“常”为笔写就D纪学习教育“更”字新篇

322.•对齐“高标准”解锁D纪学习教育“满状态”

323.•打好D纪学习教育“常规赛加时赛公开赛”

324.•深度感知D纪学习教育的鲜明“态”“势”

325.•D纪学习教育：“见心见思见行”筑牢对D忠诚

326.•遵规守纪当勤照“小事小节”之镜

327.•D纪学习教育“走心”莫“走形”

328.•念好D纪学习教育“再”字诀

329.•

330.•磨利D纪之“犁”耕好为民之“田”

331.•D纪学习教育：切莫当违纪是“小节”

332.•在学习D纪“清醒”“清楚”“清廉”

333.•D纪学习教育：让“典型”说话

334.•在D纪学习教育“铸魂”“兼修”“实干”

335.•

336.•紧扣“赋分点”答好D纪学习教育“”字卷

337.•“三去浮躁”让D纪学习教育戒“虚”务“实”

338.•同“舟”共“纪”让年轻干部“立牢行稳致远”

339.•学D纪要“扎稳根”“修炼叶”“结硕果”

340.•“擎舵、扬帆、划桨”让D纪学习“乘风破浪”

341.•“点上发力”书写D纪学习教育“更”字篇章

342.•以案为鉴要“人为镜”“事为尺”“例为规”

343.•严守“八小时”外的纪律红线

344.•D纪学习教育：念好“记”“迹”“绩”三字诀

345.•@D员干部用D纪做“体检”体魄

346.•D纪学习教育要深学、细悟、笃行

347.•D纪学习教育“见真章”“动真格”“求真效”

348.•D纪学习教育要有戒、有界、有解

349.•把握“既与又”筑牢D纪“魂”“基”“堤”

350.•把纪律D课“讲深”“讲活”“讲透”

351.•

352.•“三于纪”做到D纪学习教育“三个自觉”

353.•在D纪学习教育身、修身、立身

354.•D纪学习教育当“深学、细悟、笃行”

355.•在D纪学习教育“筑根”“挺干”“繁叶”

356.•上好D纪“三堂课”让遵规守纪“刻印在心”

357.•四“实”好景君需记四“纪”轮转与君同

358.•“慎其独也”修好D纪学习教育“心学”

359.•在D纪学习教育“知止”“知己”“知进”

360.•D纪学习教育：“积跬步”而登“高峰”

361.•D纪学习教育要守牢“三个底线”