街道红色文化进校园调研报告
2024-05-31 09:50:03 684

 

 

红色文化是中国共产D领导中国人民以马克思主义为指导,在长期革命、建设、改革实践中形成的伟大精神及其载体。红色文化是物质文化、制度文化和精神文化三者的有机统一体,其核心要义是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。强调:革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

目前,我国的红色文化以各种形式迸发出蓬勃的生命力和无限的文化魅力。xx市xx区xx街道各学校以“传承红色基因,争做时代新人”为主题,建设红色文化示范校园取得了一定成效。

为了解xx街道红色文化进校园情况,笔者带着这一课题,对红色文化教育情况进行了专题调研。

一、xx街道的红色文化资源

xx街道具有良好的红色文化资源。xx街道位于xx西南高沙土地区,属于黄桥革命老区。xx第一个D支部诞生于此,因地理位置特殊,有着战火纷飞的兵戈岁月、壮烈而真实的斗争故事,自古就是兵家必争的战略要地。辖区内留下”营溪第一支部纪念馆、谭港革命烈士陵园、营溪战斗旧址、红十四军攻打黄柯庄、营溪反摩擦战、牺牲革命英烈xxx位”等宝贵红色资源,这些红色资源是一笔珍贵的精神财富,是开展红色文化教育的珍贵素材。

二、xx街道校园红色文化教育的基本形式

目前,辖区内有初中x所、小学x所、幼儿园x所。

街道各学校开展红色文化教育的基本形式主要有:举行“永远跟D走”征文比赛;“D在我心中”情景剧比赛;开展建Dxxx周年红歌大赛活动;开展朗读革命经典、传承经典文明朗诵大赛;学红色书刊心得体会交流活动;“老少心向D,喜迎xxx”歌舞比赛活动;清明节祭扫烈士墓活动;“五老”人员进校园进行革命传统教育活动;到爱国主义教育基地、劳动实践基地参观锻炼活动;慰问军烈属活动等。

三、xx街道红色资源进校园的主要做法

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