2024年是中华人民共和国成立75周年，是贯彻落实D的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年,是老年大学迎接挑战，推进老年教育高质量发展的重要之年。协会2024年总体工作思路是：坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实关于老龄工作重要指示精神和《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》，坚持“D委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的老龄工作方针，以扩大老年教育的资源供给为重点，以创新老年教育的体制机制为关键，以提高老年人的生活生命质量、培育新时代“三有老人”为目的，整合社会资源、激发社会活力，推动老年教育高质量发展，打造全市一流社团组织。
一、坚持D建引领，认真学习贯彻新时代D的创新理论
1.强化政治建设。紧紧围绕D的二十大以及二十届历次全会精神为学习主线，组织老年大学开展系列主题宣传宣讲活动。全面贯彻关于新时代老龄工作重要指示和重要论述，教育引导广大老年人深刻领悟“两个确定”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.深化主题教育。巩固深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，加强思想政治工作，严格老年大学D员教育管理监督。继续推动主题教育学习常态化、制度化，引导各地老年大学广大D员加强D性修养、坚定理想信念。以理论教学、现场教学、体验式教学相结合的方式，举办第六期主题教育D建培训班。
3.创新基层D建。始终把政治建校摆在首位，坚持D建引领，确保正确的办学方向，努力把老年大学建设成加强老同志思想政治工作的坚强阵地。组织各地老年大学针对学员特点，在校区设置临时基层D组织，创新成立学员临时D总支、学员临时D支部和学员D员活动小组，建立由其所属D组织和学校D组织共同管理的双重组织生活机制，推进主题教育与思政课融合。
二、深化教学改革，加快推进全市老年教育创优提质
4.深入贯彻新时代老龄工作意见，做好老年教育发展规划。落实积极应对人口老龄化国家战略，做好《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》贯彻执行，组织各地老年大学和协会干部职工进行学习，把意见学习贯彻融入老年大学工作开展中。
5.积极拓展办学方式和渠道。吸纳社会力量参与，和企业、养老机构等合作办学；鼓励支持高等院校、企事业单位兴办老年大学；大力开发远程教育，打造“线上+线下”融合发展的立体教学网络，建设“没有围墙的老年大学”，促进老年教育多元化发展。
6.深化积极老龄观、健康老龄化教育。组织专题研究学习，围绕人口老龄化国情教育、老龄政策法规宣传教育，在老年大学开设人口老龄化国情教育大讲堂，引导广大学员积极看待老龄社会、积极看待老年人、积极看待老年生活、积极看待生命全周期健康状态，争做新时代“有作为、有进步、有快乐”的“三有”老人。举办“人口老龄化国情教育暨老年教育管理骨干研修班”。
7.加快老年大学标准示范校创建。围绕《X市老年大学示范校评价指南》，继续开展全市老年大学标准示范校培训和评审验收工作。各地老年大学对标对表抓好落实。开展《基层老年大学(学校)建设和评价标准》课题研究，制定街道(乡镇)、村(社区)基层老年大学(学校)建设及规范化发展的标准。举办全市标准示范校标准认证培训班。
8.开展老年大学“游学养”标准认证。在全市开展老年大学游学养标准（试验）基地认证工作，围绕老年大学的游学课程，推选一批游学精品课程进行实地考察交流，适时开展1-2期老年大学游学养标准认证培训班。举办首届全市老年大学“游学养”文化周活动。
9.做好统编教材编写推广。继续发挥协会教材指导委员会作用，广泛开展教材需求调研，做好统编教材选题及编写出版规划。结合老年大学教学需求，加强统编教材的研究。继续抓好协会统编教材的宣传推广，召开统编教材专题研讨会和教材师资培训班。围绕统编教材教学内容，举办全市老年大学统编教材推广工作推进会。
10.加强教师队伍建设。积极鼓励学有专长、乐于从事老年教育教学的各界人士投身老年教育事业，创建银龄教师人才库，打造专业化高水平师资力量，增强指导，提高教育培训的针对性，深化培训教育内容，创新教育培训方法。举办第五届全市老年大学优秀教师观摩课活动。
11.深入开展老年大学线上公开课堂。依托省网上老年大学平台，组织策划第二届全市老年大学线上公开课堂，挖掘现有老年大学的优质师资和课程，打造全市老年大学公开课堂，实现老年教育资源的共享和普惠，促进老年教育资源的均衡利用。
12.加强县级老年大学建设。整合利用现有社区教育机构、县级职教中心以及社区文化活动中心，加大对城乡社区老年教育基础设施投入力度。在加强组织领导、扩容和规范教学场所、规范专业和课程设置、规范师资队伍建设、规范教学管理、规范评价体系等方面下功夫，在专业设置、办学形式、教学内容、成果展示等方面积极探索创新，抓特色出亮点，培育“一校一特色、一校一品牌”。举办第二届全市县级老年教育高质量发展研讨会。
13.深化老有所为。完善组织机构，规范队伍管理，开展服务活动。多方组织参与，建立老年志愿者组织，制定学员志愿服务管理办法、学员社团管理办法、学员志愿者积分激励办法等系列制度规定，积极组织进校园、进社区，开展传统文化、家风家训等志愿者服务活动，发挥老有所为、传播正能量。适时举办全市老年大学“老有所为”现场会及全市老年大学志愿者工作交流会。
