2023年，xx区职业教育工作坚持以新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神为指导,贯彻对职业教育工作的重要指示和全国全省职业教育大会精神，坚持立德树人、德技并修，实施专业人才培养，向社会输送了一批批新型的高素质劳动者和技能型人才，有力地促进了区域经济发展，推进职业教育高质量发展的步伐。

一、构建现代职业教育体系，推动高质量发展。

1.为实现中高职人才贯通培养，更好地为地方经济发展提供人才和技能支撑，根据《xx省教育厅关于做好2023年度高职专业学院、高职中专分校试点申报工作的通知》（x教秘职成〔2023〕11号）精神，xx职业技术学校分别与xx职业技术学院、淮南联合大学开展联合培养试点，合作共建高职专业学院;与xx工商职业学院开展联合培养试点，在xx职业技术学校设置高职中专分校。试点工作已经完成申报工作，2023年9月,省教育厅公布了首批高职专业学院、高职中专分校名单，xx职业技术学校与淮南联合大学合作开办“淮南联合大学应用化工技术类专业学院”，与xx工商职业学院合作开办“xx工商职业学院xx职业技术学校分校”获批。

2.在融入长三角一体化发展，大力开展“双招双引”专项行动背景下，xx职业技术学校积极与常熟理工学院对接，发挥各自优势，加强“产、学、研”合作，就帮扶共建、人才培养、人才交流与共享、高端人才引进、规划建设等方面寻求深度合作，在师资培养、专业建设、人才培养等方面已签署了深度合作框架协议，合作有序进行中。9月,xx职业技术学校到xx中等专业学校进行交流研讨,后续在“精品课程”、“数字化校园”、“中职生技能大赛”“专业建设”等方面开展合作交流。到苏州建雄职业技术学院学习“产教融合”、“现代学徒制”方面的先进经验，力争在“人才培养”方面达成相关专业课教师培训、教科研方面的合作交流。

3.根据《xx省教育厅关于落实现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》要求，xx职业技术学校申报了持续建设职业教育专业教学资源库、建设职业教育信息化标杆学校、开展职业教育一流核心课程建设3个项目，已按照时间节点提交了项目任务书。

二、规范招生行为，稳定招生规模。

1.坚持高中阶段职普大体相当招生政策，稳定中职招生规模，制订招生计划，今年全区中职招生计划数4280人，占高中阶段招生的47.2%，秋季招收全日制学生2980人。

2.根据《xx市教育局转发xx省教育厅关于做好2023年中等职业学历教育办学资质清查工作的通知》（教职成函〔2023〕4号）要求，认真开展了我区中等职业学校学历教育办学资质清查工作，经区级清查、市级复查，认定xx职业技术学校为具备中等职业学历教育办学资质的学校,秋季开设专业23个。

3.开展2023年职业教育活动周工作，以“技能:让生活更美好”为主题，以贯彻落实D的二十大精神为主旨，参加了xx市职业院校办学成果展示，并结合学校实际开展了中小学劳动和职业启蒙教育活动、专业教师技能展示、开展“走进企业、贴近行业”活动、开展校园文化艺术节活动、观看《大国工匠》等系列专题片、社团集中展示等特色活动，宣传展示职业教育改革发展成果，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造国家尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的良好氛围。

三、紧抓内涵建设，提高培养质量。