同志们：

现在开会。

根据中央、省委和市委的统一部署要求，为高质量开好市教育局班子2025年度民主生活会，今天我们召开局理论学习中心组集体学习暨民主生活会会前学习研讨会。这次会议的主要任务是：聚焦民主生活会主题，持续深化理论学习，统一思想、深化认识，打牢开好民主生活会的思想基础和基础。会议旨在通过深入学习领会D的创新理论，特别是关于D的建设的重要思想、关于D的自我革命的重要思想，以及近期一系列重要讲话和指示批示精神，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到D中央决策部署上来，以高度的自觉、思想自觉和行动自觉，为接下来严肃认真开好年度民主生活会做好充分准备。

根据安排，本次学习研讨会共有四项议程。下面，进行第一项议程：通报自学情况。

根据方案安排，会前，局班子成员及理论学习中心组成员围绕民主生活会主题，认真开展了个人自学。重点学习了关于D的建设的重要思想、关于D的自我革命的重要思想，以及关于加强D的纪律建设、作风建设的重要论述；学习了在二十届中央局第二十一次集体学习时的重要讲话、对深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要指示精神、在D的二十届四中全会上的重要讲话精神和其他最新重要讲话精神；深入研读了关于教育的重要论述和对本地区本领域的重要指示批示精神；系统学习了《谈治国理政》第五卷、D章以及新修订的《中国共产D纪律处分条例》等D内法规。大家坚持读原著、学原文、悟原理，努力在深化、内化、转化上下功夫，撰写了学习心得与初步对照检查材料，为开好这次学习研讨会和即将召开的民主生活会奠定了较为扎实的理论根基和思想基础。从反馈情况看，自学环节整体严肃认真，达到了预期效果。希望同志们继续深化理解，将学习贯穿始终。

下面，进行第二项议程：传达学习相关重要精神与文件。这部分内容性、指导性极强，是我们开好民主生活会的根本遵循和行动指南，请大家务必高度重视，认真聆听，深入思考。

首先，传达学习在2025年度中共中央局民主生活会上的重要讲话精神。

中共中央局于2024年12月25日至26日召开的民主生活会，主题鲜明、程序严格、成效显著，为全D各级领导班子开好民主生活会树立了标杆、作出了示范。主持会议并发表的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、语重心长，既是对中央局同志的殷切期望，也是对全D各级领导干部的普遍要求，具有很强的性、思想性、指导性和针对性。讲话系统总结了D的十八大以来特别是通过深入贯彻中央八项规定精神学习教育推动作风建设取得的新的明显成效，深刻阐述了新征程上持续加强自身建设、推进D的自我革命的极端重要性。

讲话鲜明指出了中央局同志聚焦的“五个带头”重点方向：带头强化忠诚、提高能力；带头固本培元、增强D性；带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪；带头干事创业、担当作为；带头坚决扛起管D治D责任。这“五个带头”为高级领导干部加强D性锻炼、提升素养、履行责任划出了清晰标尺，也为各级领导干部对照检查提供了核心维度。

突出强调了“笃信、务实、担当、自律”的实践要求。在“笃信”上，要求领导干部笃信马克思主义，坚定理想信念，做坚定的马克思主义者，提高能力，始终同D中央保持高度一致。在“务实”上，强调共产D人是唯物主义者，必须实事求是、求真务实、真抓实干，深入基层一线，带头反对形式主义。在“担当”上，指出领导干部要勇于担当，在其位、谋其政、尽其责，迎难而上、攻坚克难，坚持D性原则，敢于斗争。在“自律”上，要求领导干部必须头脑清醒、严格自律，严格执行民主集中制，严格落实中央八项规定精神，怀德自重、洁身自好。这些重要论述，是对马克思主义执政D建设规律的深刻把握，是对新时代领导干部能力作风建设的精准画像，是我们查摆问题、剖析根源、改进工作的镜鉴和准绳。

会议强调，要坚决落实D中央对明年“十五五”开局之年的各项决策部署。我们要深刻认识到，教育作为国之大计、D之大计，在开局之年肩负着培养栋梁、支撑发展的特殊使命。我们必须将学习贯彻中央局民主生活会精神，特别是重要讲话精神，与谋划推动我市教育“十五五”开篇布局紧密结合起来，以领导班子的新气象、新作为，引领教育事业发展开创新局面。

其次，传达学习《中共中央办公厅关于锲而不舍落实中央八项规定精神推进作风建设常态化长效化的意见》（中办发〔2025〕57号）。

该《意见》是D中央在新时代新征程上对作风建设作出的又一重要部署，是巩固拓展中央八项规定精神学习教育成果、推动全面从严治D向纵深发展的关键举措。《意见》系统总结了作风建设取得的成效与经验，深刻分析了“四风”问题的顽固性、反复性、变异性，明确提出了推进作风建设常态化长效化的目标任务、原则要求和具体路径。文件强调，必须坚持严的基调、严的措施、严的氛围，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，紧盯普遍发生、反复出现的问题深化整治，健全长效机制，不断把作风建设引向深入。这要求我们市教育局领导班子必须带头深刻领会、坚决贯彻，持续加固中央八项规定堤坝，以永远在路上的执着，将好作风弘扬在新时代，切实为基层减负、为实干赋能，营造我市教育系统风清气正、干事创业的良好生态。

再次，学习《求是》杂志发表的重要文章《扩大内需是战略之举》。

文章深刻阐释了在复杂严峻的国内外形势下，实施扩大内需战略对于构建新发展格局、推动高质量发展的全局性、长远性意义。文章指出，扩大内需不仅是应对当前挑战的应变之举，更是推动经济持续健康发展的战略基点，必须从全局高度准确把握和积极推进。具体到教育领域，扩大内需战略的实施对教育提出了新的更高要求：一方面，教育自身的高质量发展，如普惠性学前教育资源扩容、义务教育优质均衡发展和城乡一体化、职业教育提质培优、高等教育内涵式发展等，本身就是扩大公共服务供给、满足人民美好生活需要的重要内容，是直接的内需组成部分。我市学前三年毛入园率达到99.2%，义务教育巩固率持续保持在99.8%以上，高中阶段毛入学率超过98.5%，教育普及水平位居全省前列，为服务人的全面发展奠定了坚实基础。另一方面，教育承担着为经济社会发展培养高素质劳动者和创新型人才的重任，是提升人力资源质量、增强内生发展动能的根本途径。我市职业教育每年为区域产业发展输送近X万名技术技能人才，高校毕业生留市就业创业比例提升至X%，教育对区域创新体系和产业升级的支撑作用日益凸显。我们要深刻理解教育在扩大内需战略中的独特功能和责任，找准结合点、发力点，通过优化教育供给结构、提升人才培养质量，更好地服务国家战略需求和地方经济社会发展，在推动高质量发展中展现教育担当。

以上传达学习的内容，是本次学习研讨的核心重点。希望大家深刻领会精神实质，把握实践要求，将其内化于心、外化于行，真正用以指导我们即将召开的民主生活会和今后的各项工作。

下面，进行第三项议程：请局班子成员围绕本次学习研讨主题，结合分管工作和思想实际，依次作交流发言。请大家重点谈学习体会、谈问题差距、谈思路打算，发言要紧扣主题、聚焦问题、言之有物。

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