2025年,我认真履行全面从严治D第一责任人职责,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻D的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实视察山东重要讲话和视察枣庄重要指示精神,落实区委十一届七次、八次、九次全会部署和区纪委五次全会精神,扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,推动清廉学校建设。现将履责情况报告如下:

一、主要做法及成效

一是抓建设强引领。坚持把建设摆在首位,组织班子成员和全体D员学习D的二十届四中全会精神及视察山东重要讲话精神12次,开展"第一议题"学习18次。严格执行民主集中制,全年召开D支部委员会16次,"三重一大"事项全部集体研究决定。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,一体推进学查改,全体D员签订廉洁承诺书,组织观看警示教育片3部。二是抓责任落实促担当。对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问,全年听取班子成员分管领域工作汇报8次,与班子成员开展谈心谈话26人次。制定D风廉政建设责任清单,逐项分解任务到人,每季度听取落实情况汇报。积极配合上级巡视巡察,对反馈的3个问题已全部整改到位。三是抓队伍建设固根本。严格落实新时代好干部标准,发展D员2名,培养入D积极分子4名。加强师德师风建设,开展师德专题教育3次。深入推进清廉学校建设,打造廉洁文化长廊,将廉洁教育融入课堂教学和德育活动。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)履行第一责任人职责存在"重部署、轻跟踪"问题。全年虽然召开D风廉政建设专题会议4次,但对班子成员履责情况的跟踪督促不够到位。比如,年初对分管后勤工作的副校长提出加强食堂采购监管的要求,但后续仅在季度会议上听取一次汇报,未进行实地检查和专项督查。直到11月区教体局检查时发现个别采购程序不够规范的问题,我才意识到平时督查确实存在盲区。全年对班子成员履责情况的专项督查仅开展2次,存在"布置多、检查少"的问题。究其原因,我作为第一责任人,存在"信任代替监督"的思想,认为班子成员都是多年共事的老同志,交代的工作应该能落实好,对"管班子、带队伍"的要求理解不深,没有真正把监督责任扛在肩上、抓在手上。

(二)深入贯彻中央八项规定精神学习教育存在"重形式、轻实效"问题。在开展学习教育过程中,组织集中学习8次,但学习形式较为单一,主要以读文件、听传达为主,研讨交流不够深入。比如,5月组织学习中央八项规定及其实施细则精神时,会议用时不到1小时,发言交流仅3人,部分教师存在"只听不思、学用脱节"现象。在查摆问题环节,支部收集到的问题仅12条,且多为"理论学习不够深入""工作作风还需改进"等泛泛而谈的共性问题,真正触及灵魂、见人见事的问题较少。对整改情况的"回头看"仅开展1次,3个问题的整改停留在制定措施层面,未建立长效机制。究其原因,我对学习教育的意义认识不够到位,存在"完成任务"心态,在学习教育的谋划设计上投入精力不足,习惯于用老办法应对新要求,缺乏创新意识。