思想工作是D的优良传统、鲜明特色和突出优势。指出,要加强和改进新形势下思想工作,适应社会群体发展变化,增强工作针对性和实效性,为我们进一步加强和改进思想工作提供了重要遵循。
思想工作是具体的、可感可知的,不是抽象的、难以觉察的。小到为人处事的行为,大到是非曲直的态度,都是思想工作效果的反映,这种反映时刻在发生,可能平时会“不经意”,但永远没有“缺席过”。特别是面对多元思想交织、社会环境复杂、网络力量强势的新情况,思想工作更需守正创新、主动作为,更需聚焦重点、靶向发力,要把纪法意识、规则意识、协作意识、风险意识、责任意识教育作为重要任务,筑牢思想根基、规范日常行为、保障健康成长。
我曾经提过,思想教育要讲道理,不仅要讲是什么,更要多讲为什么思想工作既要守底线更要重教育。理解“思想教育”的三重维度纪法教育不能停留在“读文本”这种为“是什么”而作上,还要生动地讲后果、讲损失,讲清楚纪法要求不单单是“管住人”,更重要的是“保护人”。要通过反复讲清道理,让纪法知识从“书上”走到“身边”,让纪法要求从“口号”变为“行动”,逐渐成为为人处事的思维习惯和行为自觉。
强化规则意识,不能仅靠宣教,更需要以身作则、以上率下,比如日常管理中坚持规则面前人人平等,不搞特殊、不打折扣,在潜移默化中传达出“按规则办事”的态度和行动;还要注重实践,比如引导相关人员参与规则制定,深度了解规则制定过程中的总体考虑、需要考虑的多维平衡和期望实现的总体目标,明白其中的缘由道理,从而认同规则治理逻辑,进而认同规则,遵守规则。

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