同志们：

今天，我们在这里召开全县2025年教育保障专题工作会议，主要任务是深入贯彻落实国家和省市关于教育工作的决策部署，总结前一阶段我县教育保障工作取得的成效，分析当前面临的形势与挑战，安排部署下一阶段的重点任务，动员全县上下进一步统一思想、凝聚共识、压实责任，以更大力度、更实举措，全力做好新时代教育保障工作，奋力谱写XX县教育高质量发展的新篇章。

刚才，XX同志通报了今年秋季学期控辍保学工作的总体情况，并对下一步工作作出了具体安排，我都同意，请大家务必认真领会，抓好落实。下面，我再讲三点意见。

一、肯定成绩，正视问题，深刻认识新时代教育保障工作的重大意义

教育是国之大计、D之大计，承载着千万家庭的希望，决定着XX县的未来。县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，将教育保障工作置于经济社会发展的突出位置。今年以来，在全县上下的共同努力下，我们的教育保障体系不断健全，保障水平稳步提升，为推动教育公平和质量提升提供了坚实支撑。

一是经费投入持续加大，发展基础更加坚实。我们始终坚持经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。2025年，全县教育经费总投入预计将超过XX亿元，同比增长7%以上，实现了“两个只增不减”的承诺。我们统筹安排了校舍安全保障长效机制资金、义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金等多个专项，确保每一分钱都用在刀刃上，有效改善了城乡学校的办学条件，为师生创造了更安全、更优美的学习工作环境。

二是重点工作扎实推进，保障网络更加严密。控辍保学成果显著，这是我们教育保障工作的底线性任务。根据最新排查数据，2025年秋季学期，全县应返校学生122318人，实际返校120581人，除部分学生因转学、休学、疾病等客观原因外，实现了动态清零的目标，义务教育巩固率持续保持在高位水平。学生资助体系不断完善，本年度已累计发放各类资助金超过6500万元，惠及家庭经济困难学生近5万人次，确保了“不让一个孩子因家庭困难而失学”。营养改善计划实现全县农村义务教育学校全覆盖，学生的营养健康水平得到明显改善。特殊教育保障能力显著增强，我县现有在册特殊教育学生超过450名，通过新建特教学校、在普通学校设立资源教室、开展送教上门等多种形式，我们正朝着“到2025年底，全县义务教育适龄残疾儿童少年入学率达到97%以上”的目标稳步迈进。

三是队伍建设不断加强，育人能力得到新提升。我们持续深化教师队伍管理改革，通过公开招聘、定向培养等方式，为农村学校补充了一批新鲜血液。同时，加大教师培训力度，完善城乡教师交流轮岗机制，有效促进了师资队伍的均衡配置和专业成长，为提升教育教学质量提供了核心保障。

在肯定成绩的同时，我们更要清醒地看到，对照新时代人民群众对优质教育的期盼，对标建设教育强县的目标要求，我县的教育保障工作仍然面临不少困难和挑战。刚才通报的数据显示，秋季学期仍有1737名学生未按时返校，这背后是复杂的家庭、社会和学生个体原因，我们的劝返和帮扶工作需要更加精准、更具温度。城乡、校际之间的教育发展不均衡问题依然存在，“城镇挤、乡村弱”的现象尚未根本扭转，部分农村学校“麻雀校”和城镇学校“大班额”问题并存。特殊教育的资源配置、专业师资和康复服务体系仍有待加强。教育经费虽然总量在增长，但保障教育高质量发展的资金需求缺口依然较大，资金使用效益有待进一步提高。这些问题，都是我们下一步工作中必须下大力气解决的硬骨头。

同志们，教育保障工作事关民生福祉、事关乡村振兴、事关未来发展。做好这项工作，是巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴的必然要求，是满足人民群众“上好学”愿望、促进社会公平正义的内在要求，更是我们XX县积蓄发展后劲、赢得未来竞争的战略要求。全县各级各部门必须提高站位，心怀“国之大者”，深刻把握教育保障工作的战略意义与现实紧迫性，以“时时放心不下”的责任感，切实把这项功在当代、利在千秋的伟大事业抓紧抓实抓好。

二、聚焦关键，精准发力，全力推动教育保障各项任务落地见效

做好下一阶段的教育保障工作，我们必须坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，聚焦关键领域和薄弱环节，拿出真招实策，务求取得实效。