交运局作风建设学习教育总结评估报告

 

根据上级部门的统一部署，我交运局自2025年3月以来，扎实开展了为期5个月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动。在此期间，局D委切实履行主体责任，精心组织、全面推进，坚持学查改同步施行，促使全局干部职工在思想上筑牢防线，在作风上改进提升，取得了阶段性的显著成果。为全面评估此次学习教育的成效、总结经验并明确后续方向，现将相关情况报告如下。

一、主要举措与实践

学习教育开展过程中，我交运局D委始终将其视为一项极为重要的任务，从高起点谋划、高标准推进到高质量落实，全方位确保学习教育深入且有效地开展。

（一）加强组织引领，夯实主体责任

局D委迅速成立以D委书记为组长的学习教育领导小组，D委书记切实履行“第一责任人”的职责，保障学习教育沿着正确方向扎实推进，力度持续增强。先后召开X次专题D委会深入研究部署，制定《交运局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》，把任务细致分解到各科室、各部门，明确责任分工与时间安排，构建起“D委统一领导、班子成员分工负责、各部门协同推进”的良好工作格局。局D委书记率先垂范讲授专题D课，班子成员深入分管领域开展X轮次的督导检查，确保压力有效传导、责任落实到人。同时，将学习教育与交运局的交通基础设施建设、运输服务管理、安全生产等核心工作一同规划、一同部署、一同考核，防止出现“两张皮”现象，以作风建设的新成果为全局各项工作的高质量发展保驾护航。

（二）深入学习研讨，巩固思想基石

始终将理论学习作为首要任务贯穿学习教育始终，着重在学懂、弄通、做实上下功夫。

1.扎实开展集中学习。局D委理论学习中心组发挥引领学习的关键作用，组织专题学习达X次，深入钻研《关于加强D的作风建设论述摘编》等重要文献，深刻领会中央八项规定精神的重大意义和丰富内涵。各D支部借助“三会一课”、主题D日等载体，开展集中学习累计超过X场次，实现干部职工学习教育全覆盖。

2.创新学习形式。邀请纪检部门专家开展X场专题辅导报告，组织干部职工集中观看《作风建设永远在路上》等警示教育片X余场次，以实际案例为鉴，敲响廉洁警钟。充分利用“学习强国”APP、交运局内部微信公众号等线上平台，定期推送知识解读和典型案例剖析，打造便捷的“线上学习课堂”，有效拓宽了学习教育的覆盖面和影响力。

3.积极组织交流研讨。围绕“新时代交运工作中如何持续加强作风建设”等主题，开展专题研讨X场。班子成员和中层干部带头分享观点，交流认识、体会与规划，累计撰写心得体会X余篇。通过思想的交流碰撞，深化了全局干部职工的认识，凝聚了共识，进一步提升了贯彻中央八项规定精神的、思想和行动自觉。

（三）聚焦问题查摆，深入自我反省

秉持问题导向原则，以刀刃向内的勇气开展自我革命，深入查找作风建设方面存在的突出问题。

1.广泛征求各方意见。通过设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、深入交通项目一线和运输企业走访等多种方式，线上线下相结合，广泛征集“两代表一委员”、服务对象、基层干部职工的意见建议，累计收集涉及工作作风、服务质量、交通民生保障等方面的意见建议X余条。

2.深入对标检查。领导班子成员以身作则，对照中央八项规定精神及其实施细则，对照形式主义、官僚主义的多种表现形式，对照群众反映强烈的突出问题，采用“自己找、上级点、群众提、相互帮”的方式，深入查找自身存在的问题。各D支部组织召开专题组织生活会，干部职工逐一对照检查，严肃认真地开展批评与自我批评。

3.建立问题清单。经过全面梳理，全局共查摆出在文风会风、担当作为、服务群众、纪律规矩等X大类X个具体问题，并逐个建立“问题、任务、责任、标准”四个清单，明确整改措施、责任领导、责任部门和完成时限，为后续集中整治提供精准依据。

（四）坚决集中整治，确保真抓实干

针对查摆出的问题，局D委秉持即知即改、立行立改的原则，以钉钉子精神推进集中整治，确保每个问题都有回应、有结果。

1.开展专项治理。针对交通工作中的形式主义、官僚主义问题，如项目审批中的繁文缛节、交通执法中的推诿扯皮等现象，开展专项整治行动。[时间段]内，全局性会议数量同比减少X％，印发文件数量同比下降X％，对基层交运部门的督查检查考核事项统筹压减X％以上，切实为基层减负。针对群众反映的交通运输服务流程繁琐等问题，优化办事流程，推行“一站式服务”，群众办事平均等候时间缩短了X分钟。

2.严格财经纪律。持续加强对“三公”经费的监管力度，严格执行公务接待、公务用车等管理规定。[时间段]以来，全局公务接待费用支出同比压减X％，未发生违规公款吃喝、公车私用等问题。对全局办公用房进行全面清查，腾退超标办公用房X间，用于改善职工的办公环境或建设交通服务设施。

3.强化执纪问责。坚持“严”的主基调，对学习教育期间发现的倾向性、苗头性问题，及时运用“第一种形态”进行谈话提醒、批评教育；对顶风违纪行为，发现一起查处一起，绝不姑息。学习教育期间，开展作风建设专项督查X次，运用提醒谈话、批评教育等方式处理干部职工X人次，释放出越往后执纪越严的强烈信号。截至目前，查摆出的X个问题已完成整改X个，X个长期整改任务取得重要阶段性进展，整体整改完成率达到X％。

（五）推进开门教育，主动接受监督

坚持走群众路线，将“开门搞教育”贯穿学习教育全过程，主动接受群众监督，以群众的评判检验学习教育成效。

1.拓宽监督渠道。开展“交通民意座谈会”“线上交通意见箱”等活动，局领导班子成员定期到基层交运部门，围绕改进作风、服务群众等方面，向全局干部职工和服务对象作出公开承诺，并通过公示栏、交运局官方网站等平台进行公布，主动接受社会监督。

2.重视群众评判。在学习教育总结阶段，委托第三方机构，采用随机走访、问卷调查等方式，对全局干部职工作风转变情况和学习教育成效进行综合评估。调查结果显示，群众对学习教育的知晓率达到X％，对干部职工作风转变的满意度从年初的X％提升至X％，对学习教育成效的总体评价为“好”的比例达到X％以上，充分表明开门搞教育获得了群众的认可。

二、进展与成效