尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

金秋送爽，丹桂飘香。今日，齐聚于此，隆重举行2025年秋季学期开学典礼。这是一个崭新的起点，承载着过往的荣耀，更寄托着未来的希望。首先，谨代表学校，向刚刚加入XX一中大家庭的新同学表示最热烈的欢迎!向阔别校园、重返岗位的全体教职员工致以最诚挚的问候!向所有在拼搏之路上从未停歇的一中学子们，道一声：新学期，新征程，愿诸君皆有所成!

过去的一学年，是全校师生同心同德、砥砺奋进的一年，也是学校各项事业硕果累累、捷报频传的一年。在大家的共同努力下，学校的办学水平与社会美誉度持续攀升。回顾往昔，学校不仅巩固了作为XX省文明单位、省级示范性高中的荣誉地位，更是在立德树人的根本任务上取得了扎实成效。教学质量稳步提升，上一学年，高考与中考再创佳绩，近两年的升学率均保持在80%以上，向包括XX大学在内的国内顶尖学府输送了一批优秀学子。这是全体师生用智慧与汗水浇灌出的丰硕成果。教师队伍建设成绩斐然，多位教师在国家级、省级教学竞赛中获奖，并在核心期刊上发表了超过60篇高水平教学论文。校园文化建设有声有色，各类志愿服务与社团活动蓬勃开展，充分展现了一中学子朝气蓬勃、全面发展的精神风貌。这些成绩的取得，离不开每一位教职员工的无私奉献，离不开每一位同学的刻苦钻研。在此，向大家表示最衷心的感谢!

成绩已成过往，未来尚待开创。站在新的历史交汇点，面对教育改革的深化与时代发展的要求，需要清醒地认识到肩负的责任与使命。新学期，学校工作的核心，将高度聚焦于三个关键词：奋斗共同体、育人主阵地、生命成长场。这既是对过去办学经验的深刻总结，也是未来发展的行动纲领。

一、凝心聚力，铸就卓越的奋斗共同体

学校的发展，从来不是单枪匹马的冲锋，而是众志成城的合力。一个卓越的集体，其力量源于内部的凝聚与协同。打造一个心往一处想、劲往一处使的奋斗共同体，是新学期各项工作得以顺利推进的根本保障。

对于教师队伍而言，奋斗共同体意味着“补台”而非“拆台”的团队文化。各教研组、各年级组、各职能部门要坚决打破壁垒，实现高效协同与联动。教学上，要大力推行集体备课与联合教研，让优秀教师的经验成为集体的财富，让青年教师的困惑得到及时的帮助。管理上，要强化全局观念，政教处、教务处、总务处等部门的工作要紧密衔接，一切围绕“促进学生发展”这一中心。XX市教育部门已经制定了明确的目标，计划到2025年完成对全市中小学500名以上骨干教师的培训，并确保每位教师每年完成360学时的继续教育。这是一个巨大的机遇。学校将积极争取资源，创造条件，鼓励教师们参加各级各类培训，更重要的是，要将学到的新理念、新方法在校内进行二次分享和实践转化，形成“一人学习、全员受益”的良好局面，让XX一中成为名副其实的教师成长沃土和区域教育的排头兵。

对于全体同学而言，奋斗共同体意味着“互助”而非“内卷”的学风建设。真正的优秀，不是超越他人，而是成就更好的自己，并带动身边的人一同进步。希望同学们在班级里，建立起团结友爱、互学互鉴的氛围。学习上的佼佼者，要乐于分享解题思路与学习方法;暂时落后的同学，要敢于求教、虚心学习。在各类竞赛、活动中，要展现出一中学子良好的团队协作精神。学校将持续倡导“虚心劲节，好学养正”的校风学风，其中的“虚心劲节”，就是要求大家既要有竹子般谦逊好学的品格，又要有坚韧不拔的节气。这种品格，正是构建奋斗共同体的基石。

二、精研深耕，构建高效的育人主阵地

课堂是教育的主阵地，是师生共同成长、智慧碰撞的“生命场”。如果说共同体是发展的“势”，那么课堂就是成事的“核”。新学期，必须将更多精力聚焦于课堂，向课堂要质量，向课堂要效率。