尊敬的各位校长、各位老师,同志们：

大家上午好!

夏末秋初,硕果待收。再过半个月,我们将迎来第41个教师节。今天,我们怀着对教育事业的崇高敬意和对广大教师的深厚感情,在这里隆重召开全镇教师座谈会,主要目的是在新的学年即将开始之际,与各位辛勤耕耘在教育战线的园丁们进行一次深入的交流,共同回顾过去一年的成绩,分析当前面临的形势,擘画XX镇教育事业发展的新蓝图。在此,我谨代表XX镇D委、镇政府,向在座的各位,并通过你们,向全镇所有教育工作者,致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!

过去的一年,是XX镇教育事业攻坚克难、砥砺前行的一年,也是教学质量稳步提升、教育成果不断涌现的一年。在镇D委、镇政府的坚强领导下,在全镇教育工作者的共同努力下,我们的教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。刚才,XX同志传达了上级教育工作会议的精神,XX中心校的XX同志全面汇报了我镇过去一年的教育发展情况,几位校长和教师代表的发言情真意切、富有启发,听了之后很受感动、倍感振奋。大家立足岗位、着眼未来的思考,充分展现了我镇教师队伍昂扬向上的精神风貌和扎实过硬的业务素养。

一、肯定成绩,总结经验,在高质量发展的道路上坚定前行

回顾2024至2025学年,我们欣喜地看到,全镇教育事业取得了令人瞩目的成绩。这些成绩的取得,凝聚着在座每一位以及全镇广大教育工作者的心血和汗水。

一是教育质量迈上新台阶。我们的教育教学成果愈发丰硕。根据统计,2025年,我镇小学适龄儿童入学率保持100%,九年义务教育巩固率达到98.5%以上。小学生学业水平合格率达到99.5%,小学毕业升学率继续保持100%。更令人鼓舞的是,我镇初中毕业生升入重点高中的比例达到了52%,较上一年提升了近2个百分点,这一数据在全县各乡镇中名列前茅。这些数字背后,是我们在深化课堂教学改革、优化教育教学资源配置上付出的巨大努力。我们的学生在各级各类竞赛中也屡创佳绩,据不完全统计,全年共获得县级以上奖励超过50项,充分展示了XX镇学子的综合素质。

二是办学条件得到新改善。镇D委、镇政府始终坚持教育优先发展战略,不断加大教育投入。过去一年,我们累计投入超过800万元,完成了XX小学教学楼的抗震加固与内部翻新工程,为XX中学的实验室配备了全新的实验器材,并为全镇5所学校更新了多媒体教学一体机。我们还积极对各教学点的基础设施进行维护维修,确保教学环境安全、舒适。这些硬件设施的持续改善,为教育教学质量的提升提供了坚实的物质保障。

三是教师队伍焕发新活力。我们深知,强教必先强师。过去一年,我们高度重视教师队伍的专业发展和梯队建设。通过“请进来、走出去”等多种方式,全年组织了超过15场次覆盖全员的校级、镇级培训,并选派骨干教师参加市级、省级乃至国家级培训共计40余人次。我们还成功举办了全镇青年教师教学能力大赛,有效激发了教师们钻研业务、改革创新的热情。教师队伍的结构性问题,如部分学校教师结构老化等情况,也已纳入我们的议事日程,正在研究解决方案,力求打造一支结构合理、素质优良、充满活力的专业化教师队伍。

四是服务大局展现新作为。教育是乡村振兴的基础性、先导性力量。我镇的教育工作者们不仅是知识的传播者,更是乡村振兴的积极参与者和推动者。你们通过家校共育,将先进的教育理念和科学的家庭教育方法带给千家万户,提升了乡村的文明程度。你们培养的一代代优秀学子,无论是外出求学还是返乡创业,都成为了建设家乡、振兴乡村的重要力量,为推动XX镇经济社会全面发展提供了坚实的人才支撑和智力支持。

这些成绩来之不易,是全镇上下同心同德、奋力拼搏的结果。在此,我再次向为XX镇教育事业付出辛勤劳动的全体教职员工,表示衷心的感谢!

二、认清形势,明确任务,奋力谱写新时代XX教育新篇章

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,对照D和人民的期盼,对照教育强国的宏伟目标,我们的工作还存在一些短板和不足。比如,城乡之间、校际之间的教育资源配置仍不均衡;教师队伍的整体素质和专业能力还有待进一步提升;学生的全面发展,特别是心理健康和劳动教育等方面还需要持续加强。这些问题,都需要我们在未来的工作中下大力气去研究和解决。

D的二十大报告将教育、科技、人才一体部署,凸显了教育的基础性、战略性支撑地位。立足新征程,我们必须以更高的标准、更实的举措,推动XX镇教育事业再上新台阶。下面,我讲几点意见。

第一,要提高站位,把牢“为D育人、为国育才”的根本方向。

教育是国之大计、D之大计。我们办的是社会主义教育,根本任务就是培养社会主义建设者和接班人。全镇广大教师和教育工作者必须旗帜鲜明讲,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把思想工作贯穿教育教学全过程,引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生的第一粒扣子。要把爱国主义、集体主义、社会主义教育融入日常,让红色基因、革命薪火代代相传,确保我们的学生成长为德智体美劳全面发展的、能够担当民族复兴大任的时代新人。