根据县委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安排,XX县委统战部自2025年3月起,集中开展了为期五个月的:。本次学习教育覆盖统战部全体在职干部职工,重点突出领导班子和关键岗位人员。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得显著成效。在此期间,部务会专题研究部署4次,理论学习中心组组织专题学习研讨8次,各D支部开展主题D日、专题学习会30余场次,举办警示教育2场。部领导班子成员带队深入基层、企业、宗教场所一线开展调研18批次,通过多种渠道全面排查梳理出涉及“四风”问题的3大类15项具体问题,均已建立整改台账并基本完成整改。全体干部职工的意识、规矩意识和纪律意识显著增强,干事创业的精气神得到有效提振,服务统一战线广大成员的效能持续提升,机关作风建设呈现出求真务实、风清气正的崭新气象。现将自查评估情况报告如下。
一、基本情况
XX县委统战部始终将此次学习教育作为一项重大的任务和加强自身建设的关键举措。自2025年3月学习教育启动以来,我们严格按照县委的统一部署,紧密结合统战工作实际,坚持高站位谋划、高标准组织、高质量落实。本次学习教育覆盖部机关、县民族宗教事务局、县工商业联合会全体干部职工共计38人,其中处级领导干部4人,科级及以下干部34人,实现了人员全覆盖、内容全方位。在为期五个月的学习教育中,我们始终聚焦“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求,以深化理论学习为基础,以深入查摆问题为关键,以狠抓整改落实为核心,以推动统战事业发展为目标,确保学习教育不走过场、不流于形式。通过此次学习教育,全体干部职工对中央八项规定精神的极端重要性有了更深刻的认识,对“四风”问题的现实危害性有了更清醒的警觉,进一步筑牢了拒腐防变的思想防线和制度堤坝,为推动新时代我县统战工作高质量发展提供了坚强的作风保证。
二、主要做法及成效
我们坚持把学习教育的五个方面作为一个有机整体,统筹推进,环环相扣,确保各项任务落地见效。
(一)强化组织领导,构建齐抓共管的高效格局
作风建设非一日之功,坚强有力的组织领导是确保学习教育取得实效的根本保证。我们坚持将责任扛在肩上、抓在手上。
一是建立高效领导机制,统筹谋划“一盘棋”。学习教育启动伊始,部里第一时间召开部务会进行专题研究部署,成立了由县委常委、统战部部长担任组长,部务会其他成员为副组长,各股室(单位)主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调业务骨干组成工作专班,负责日常的组织协调、督促指导和宣传引导工作。领导小组先后2次召开专题会议,研究审定并印发了《XX县委统战部关于深入开展:的实施方案》,方案对动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估五个阶段的目标任务、方法步骤和时间节点进行了详细规定,并制定了包含4大方面16项具体任务的清单,为学习教育的有序开展提供了清晰的“路线图”和“时间表”。
二是层层压实工作责任,拧紧履职“责任链”。为防止责任悬空、压力衰减,我们建立了“部长负总责、分管副部长分工负责、股室负责人具体负责”的三级责任体系。实施领导班子成员包片联点制度,每位部务会成员负责联系指导2-3个股室(单位)的学习教育,通过定期听取汇报、参加学习讨论、开展个别谈话等方式,及时掌握进展,帮助解决难题。我们将学习教育开展情况纳入各股室(单位)和个人年度绩效考核的重要内容,与评优评先、干部使用紧密挂钩,对思想上不重视、行动上不得力、效果上不明显的,及时进行约谈提醒。截至7月底,部领导小组已开展专项督导检查4轮,约谈提醒干部3人次,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的严密工作格局。
三是坚持领导示范带动,激活全员“动力源”。部务会成员坚持以身作则、以上率下,要求干部职工做到的,自己首先做到;要求干部职工禁止的,自己坚决不做。在学习上,部长带头领学《中央八项规定》及其实施细则原文和关于作风建设的重要论述,先后3次主持理论学习中心组专题学习研讨,班子成员结合分管领域工作和个人思想实际,逐一作重点发言,交流心得体会。在查摆问题上,班子成员带头深入民营企业、宗教活动场所、少数民族聚居村寨征求意见,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,共带头查摆出班子集体问题4项、个人问题12项。在整改落实上,班子成员主动认领群众反映最集中、整治难度最大的问题,牵头负责“服务民营企业政策落实‘最后一公里’梗阻”和“对基层统战工作指导不精准”等重点问题的专项整治。领导干部的“头雁效应”极大地激发了全体干部职工参与学习教育的自觉和行动自觉,形成了上行下效、整体联动的生动局面。
(二)深化学习研讨,筑牢拒腐防变的思想根基
思想是行动的先导,理论上的清醒是上坚定的前提。我们始终把思想理论武装贯穿学习教育全过程,引导广大干部职工从思想深处明纪法、知敬畏、存戒惧。
一是聚焦主题原原本本“学”,拧紧思想“总开关”。我们坚持读原著、学原文、悟原理,将《关于加强D的作风建设论述摘编》《中国共产D纪律处分条例》《D政机关厉行节约反对浪费条例》等法规文件作为案头卷、必修课。通过部理论学习中心组示范学、D支部“三会一课”和主题D日集中学、D小组研讨学、个人自学等多种方式,组织全体人员逐章逐条、逐字逐句深学细悟。五个月来,部理论学习中心组(扩大)学习会开展相关专题学习5次,各D支部累计开展主题学习超过30次,确保学习内容不折不扣地传达到每一名干部职工,引导大家深刻领会中央八项规定精神的核心要义和实践要求。
二是创新载体形式多样“活”,增强教育“吸引力”。针对统战干部联系广泛、工作任务繁重的特点,我们积极探索“线上+线下”相结合的学习模式。在线上,依托“XX统战”微信公众号开设“作风建设学习角”专栏,定期推送图文并茂的学习资料和案例剖析,组织全体干部职工参加“严守八项规定·展现统战担当”线上知识竞赛,参与率达到100%。在线下,针对青年干部思维活跃的特点,举办“我的作风观”主题演讲比赛;针对业务股室的同志,利用业务会议前的“十分钟课堂”开设“作风微课堂”,讲解与岗位职责、服务对象密切相关的纪律要求。这些生动活泼、务实管用的形式,有效变“要我学”为“我要学”,极大提升了学习教育的吸引力、感染力和实效性。
三是强化警示教育深刻“醒”,常敲廉洁自律“警示钟”。我们深刻认识到,警示教育是触及灵魂、发人深省的“清醒剂”。学习教育期间,我们组织全体干部职工集中观看了《作风建设永远在路上》《零容忍》等警示教育专题片,并选取了近年来本市查处的2起涉及统战干部的违反中央八项规定精神典型案例,组织开展“以案为鉴、以案促改”专题警示教育大会,会上通报了案情、剖析了根源、宣读了当事人的忏悔书。通过用身边事教育身边人,用同类错警醒同类人,全体干部职工普遍反映思想受到极大震动,灵魂受到深刻洗礼,进一步明确了纪律的“高压线”和行为的“底线”,增强了遵规守纪的行动自觉。
(三)精准查摆问题,深刻自我剖析确保靶向治疗
找准问题是解决问题的前提,查摆问题的深度决定着整改落实的力度。我们坚持刀刃向内、自我革命,以“不留死角、不留情面”的决心深挖细查作风顽疾。
一是多渠道广泛征求意见,摸清问题“活思想”。我们坚持“走出去”与“请进来”相结合,广开言路听取意见。一方面,部领导班子成员带队,分组深入全县10个乡镇、20家重点民营企业、5个主要宗教活动场所和3个少数民族聚居社区,通过召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等形式,面对面征求服务对象的意见建议。另一方面,我们设立了线上线下“作风问题征求意见箱”,并通过官方网站和公众号公布了热线电话和电子邮箱,全方位、多角度收集社会各界的反映。本次学习教育期间,共发放调查问卷150份,收回148份,召开各类座谈会8场,收集到来自民营企业家、新的社会阶层人士、宗教界人士、少数民族代表等各方面的原汁原味意见建议共计3大类21条。
二是多维度深刻对照检查,找准病根“开药方”。在广泛听取意见的基础上,我们组织全体D员干部,严格按照“五个对照”的要求,即对照D中央决策部署和重要指示批示精神、对照D章D规D纪、对照初心使命、对照先进典型和身边榜样、对照人民群众新期待,深入开展自我检视。部班子召开了专题民主生活会,班子成员逐一进行深刻的D性分析和自我剖析,相互之间开展了严肃认真的批评与自我批评。各D支部也召开了专题组织生活会,D员干部职工认真撰写对照检查材料,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正做到了红脸出汗、排毒治病。经过梳理汇总,最终形成部领导班子问题清单4项,班子成员个人问题清单12项,股室(单位)及干部职工个人问题清单15项。这些问题主要集中在服务民营经济发展不够主动、调查研究不够深入、联系新的社会阶层人士不够紧密、文风会风有待改进等方面。
(四)狠抓集中整治,确保整改落实动真碰硬
整改落实是检验学习教育成效的“试金石”。我们坚持问题导向,对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进,确保件件有着落、事事有回音。
一是建立台账销号管理,实行“清单化”整改。针对查摆出的全部问题,我们逐一制定了《XX县委统战部作风问题整改台账》,形成了涵盖问题清单、任务清单、责任清单的“三张清单”。每项问题都明确了整改目标、具体措施、责任领导、责任股室和完成时限。对能够立即整改的,立行立改;对需要一定时间解决的,明确阶段性目标,持续用力;对涉及多部门协调的复杂问题,由主要领导牵头,加强沟通,合力攻坚。我们实行“挂账销号”制度,整改完成一项,经领导小组办公室审核、服务对象评议确认后,方可销号,确保整改过程扎实、结果真实。截至目前,查摆出的15项具体问题中,已有13项完成整改并销号,2项长期任务正在按计划持续推进,整改完成率达到86.7%。
一是开展“优化营商环境、服务民企提质增效”专项整治,针对企业家反映的“政策信息不对称”“政企沟通渠道不畅”等问题,我们牵头建立了“XX县亲清政商关系数字化服务平台”,定期发布惠企政策,实现了企业家诉求“一键直达”。二是开展专项靶向整治,破解“老大难”问题。我们聚焦统战领域的突出问题和作风建设的薄弱环节,开展了“三项专项整治行动”。二是开展“减文减会减负”专项整治,严格控制发文数量和篇幅,大力精简会议活动,能够合并召开的一律合并,能够开短会的一律开短会。学习教育期间,部机关发文数量同比下降22%,会议数量同比减少18%。三是开展“调研质效提升”专项整治,坚决杜绝“盆景式”调研和“蜻蜓点水式”视察,要求每次调研必须形成有深度、有分量的调研报告,并建立成果转化清单,推动调研成果真正服务于科学决策。