XX镇关于深入贯彻作风建设专题情况的自查评估报告
2025-08-21 10:30:02 704

 

 

根据上级组织部门的统一部署和要求,我镇深入贯彻作风建设专题已圆满完成。为系统总结经验、检视问题、巩固成效,现将我镇学习教育开展情况自查评估报告如下。

一、基本情况

自2025年X月学习教育启动以来,XX镇D委始终将深入贯彻中央八项规定精神作为一项重大任务紧抓在手,以高度的自觉和行动自觉,精心组织、周密部署、扎实推进。全镇辖XX个基层D组织、XXX名D员干部尽数纳入学习教育范围,实现了组织和人员的全覆盖。我们坚持以强化忠诚、锤炼过硬作风、锻造担当铁军为核心目标,聚焦理论学习、问题查摆、整改整治、建章立制等关键环节,推动学习教育走深走实。历时近半年的学习教育,全镇上下思想认识得到新提升、纪律作风实现新转变、担当作为展现新气象,总体态势良好,取得了实实在在的阶段性成果,为推动我镇高质量发展、服务乡村全面振兴注入了强劲的动力和作风保障。

二、主要做法及成效

我们坚持系统思维,统筹兼顾,一体推进“学、查、改、治”各环节工作,确保学习教育各项任务环环相扣、层层递进、落地见效。

()强化组织领导,高位统筹“一体推进”

坚持把D的领导贯穿学习教育全过程,确保方向不偏、力度不减。

一是迅速成立领导机构。第一时间成立了由镇D委书记担任组长的学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量负责日常工作的组织协调、督促指导和宣传引导,形成了“一把手”负总责、分管领导具体抓、班子成员协同抓、各部门齐抓共管的领导体制和工作格局。

二是精心制定实施方案。镇D委先后召开5次专题会议,深入学习领会上级精神,结合我镇实际,研究制定了《XX镇关于深入贯彻作风建设专题工作方案》及相关配套文件3份,明确了学习教育的指导思想、目标任务、方法步骤和具体要求,将任务细化分解到25个基层D支部和各职能办公室,绘制了“时间表”和“路线图”,确保各项工作有章可循、有序推进。

三是层层动员压实责任。及时召开全镇学习教育动员部署大会,镇D委书记作动员讲话,深刻阐明学习教育的重大意义,提出明确要求。会后,各基层D组织迅速响应,通过支部D员大会、专题学习会等形式,将中央、省、市、县委和镇D委的精神和要求传达到每一位D员,累计召开动员部署会议26场次,实现了思想发动和压力传导的“无死角”,营造了“一级抓一级、层层抓落实”的浓厚氛围。

(二)深化学习研讨,全面覆盖“入脑入心”

坚持把理论武装作为首要任务,采取多种形式,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

一是领导带头示范学。镇D政领导班子成员充分发挥“头雁效应”,坚持先学一步、学深一层。镇D委理论学习中心组围绕规定精神的核心要义、精神实质和实践要求,开展专题研讨8次,班子成员结合分管领域和工作实际,撰写心得体会30余篇,形成了高质量的研讨成果,为全镇D员干部作出了表率。

二是丰富载体全面学。我们坚持集中学习与个人自学相结合,线上学习与线下研讨相补充。全镇累计组织集中学习研讨28次,由班子成员、支部书记讲授专题D课15次,参与D员干部达1500余人次,D员参学率达98%以上。同时,依托“学习强国”学习平台、镇D员微信群等线上渠道,定期推送相关解读文章、警示教育案例等学习资料120余篇,组织线上专题知识测试3次,参考率达到100%,有效解决了部分在外流动D员学习不便的难题,确保了学习教育的全覆盖和时效性。

三是结合实际融入学。我们强调学以致用、学用相长,将学习研讨与我镇中心工作紧密结合。在学习中,组织D员干部围绕“如何以优良作风保障XX特色茶产业发展”“如何破解XX文旅项目推进中的瓶颈”等议题展开热烈讨论,引导大家把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法和推动发展的能力,实现了学习教育与事业发展的深度融合、同频共振。

(三)坚持问题导向,深刻查摆“动真碰硬”

我们以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,广开言路听意见,深入细致查问题,确保问题找准找实、根源挖深挖透。

一是多渠道征求意见。坚持“开门搞教育”,通过发放征求意见函、设立线上线下意见箱、召开“政企面对面”“干群心连心”等各类座谈会、深入田间地头走访调研等多种方式,广泛听取“两代表一委员”、企业家、基层干部和群众的意见建议。活动期间,累计征集到涉及作风建设、营商环境、服务群众、担当作为等四大类意见建议85条。

二是全方位对标检视。组织全体D员干部,特别是领导干部,严格对照D章D规、对照中央八项规定精神及其实施细则、对照群众提出的意见建议,深入开展“五必谈”谈心谈话活动超过200人次。在此基础上,镇领导班子梳理形成突出问题清单12项,班子成员人均查摆问题不少于5个,普通D员也结合岗位实际列出了个人问题清单。

三是深层次剖析根源。组织召开专题民主生活会和组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。会上,班子成员主动揭短亮丑,自我批评直面问题、不遮不掩;相互批评开诚布公、充满“辣味”,真正达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。通过深刻的D性分析,从世界观、人生观、价值观层面深挖问题产生的思想根源,为靶向整改奠定了坚实基础。

(四)聚焦集中整治,靶向发力“见行见效”

对查摆出的问题,我们坚持即知即改、立行立改,实行台账式管理、项目化推进,以钉钉子精神抓好集中整治,让群众切实感受到学习教育带来的新变化。

一是专项整治顽痼疾。针对“文山会海”反弹回潮、过度留痕、检查考核过多过滥等形式主义、官僚主义突出问题,我们开展了为期两个月的专项整治行动。通过严格执行会议审批制度、整合会议内容、压缩会议时长,与去年同期相比,全镇性会议数量减少30%;通过优化发文流程、严控发文规格,发文数量压减25%。同时,统筹规范督查检查考核工作,整合涉农、安全生产、环保等多项检查为综合性检查,切实为基层松绑减负。

二是着力破解民生难题。我们把解决群众“急难愁盼”问题作为检验学习教育成效的“试金石”。针对XX村、XX村部分群众长期反映的产业发展“最后一公里”道路未硬化、雨季泥泞难行的问题,镇D委、政府高度重视,主要领导多次现场勘查,成立工作专班。通过积极向上争取与整合涉农资金,共筹措资金50万元,仅用2个月时间便完成了总长3.5公里的产业路硬化工程,直接惠及沿线群众150余户近600人,为当地特色中药材和精品水果的外销提供了坚实的交通保障,群众拍手称快。

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