XX担任学生军训带队辅导员,以爱国主义为主旋律,以强化学生国家安全观念、提高学生国防意识为目标,从学生实际出发,着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高,所在学院的国防教育工作得到了广泛、深入地开展,收到了较好的效果。
XX深知,在高校开展国防教育,是学校德育工作的主要内容,是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对增强学生国防意识、激发学生爱国热情和报国之志具有重要意义。为做好国防教育工作,主动挤时间认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》等相关法律法规和国防教育知识,掌握从事学校国防教育的相关知识。主动承担思政课程教学工作,并结合《思想道德修养与法律基础》、《形式与政策》等课程的授课,将国防教育知识融于课程教学中,将新的国家安全观融合于中国精神教育的全过程。
在国防教育工作中,注重结合教育对象的不同特点,创新设计各种载体,不断丰富教育内容,使国防教育寓教于乐,深入人心。
XX市有着悠久的历史和深厚的工业文化底蕴,这也成为开展国防教育的宝贵资源优势。本着“全民参与、资源共享”的原则,充分利用区域内国防教育基地的资源优势,她带领发展对象培训班学生参观国家安全教育馆,激发青年学子爱国拥军的热情和报效祖国的责任意识;带领学生参观博物院、纪念馆、陈列馆等教育基地,培养学生爱国主义情怀。

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