同志们：

今天，我们围绕深入学习贯彻关于D的建设的重要思想、关于D的自我革命的重要思想、关于做好新时代人才工作的重要思想，以及《D史学习教育工作条例》开展专题研讨，既是一次理论武装的再深化、忠诚的再淬炼，更是一次推动工作的再动员、责任使命的再明确。的重要思想，是新时代D的建设实践经验的科学总结，是马克思主义建D学说中国化时代化的最新成果，为我们推进全面从严治D、做好新时代人才工作提供了“纲”和“魂”。结合近期学习思考和工作实际，我谈三点体会，与大家交流。

一、深刻把握“思想之旗”的引领，以理论清醒筑牢忠诚

D的十八大以来，以同志为核心的D中央以“十年磨一剑”的定力推进全面从严治D，以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱，开辟了百年大D自我革命的新境界；同时，立足民族复兴战略全局和世界百年变局，深入实施新时代人才强国战略，推动人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。关于D的建设的重要思想、关于D的自我革命的重要思想、关于做好新时代人才工作的重要思想，是新时代管D治D、兴D强D的“总方略”，是聚才用才、赋能发展的“金钥匙”。

学习贯彻这些重要思想，首先要解决“学什么”的问题。一要把握“根脉”。从马克思主义建D学说的理论源头看，这些重要思想坚持和发展马克思主义关于D的先进性和纯洁性的本质要求，继承了“两个务必”“三个永远在路上”的清醒；从百年D史的实践逻辑看，这些重要思想是对我们D“坚持真理、修正错误”“刀刃向内、刮骨疗毒”等历史经验的凝练升华；从新时代十年的伟大变革看，这些重要思想是对中央八项规定精神、反腐败斗争、人才发展体制机制改革等实践成果的系统总结。二要聚焦“核心”。关于D的建设的重要思想，集中概括为“十三个坚持”，深刻回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政D、怎样建设长期执政的马克思主义政D”的重大时代课题；关于D的自我革命的重要思想，明确了“六个必须坚持”的实践要求，为跳出历史周期率提供了“第二个答案”；关于做好新时代人才工作的重要思想，提出了“八个坚持”的规律性认识，科学回答了“为什么建设人才强国、怎样建设人才强国”的根本问题。三要突出“结合”。要把学习这些重要思想与学习贯彻D的二十大精神结合起来，与落实《D史学习教育工作条例》结合起来，与常态化开展D纪学习教育、中央八项规定精神学习教育结合起来，在“学、思、践、悟”中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、坚决扛起“自我革命”的责任，以严的基调深化管D治D

强调：“全面从严治D永远在路上，D的自我革命永远在路上。”当前，我们正处于推动高质量发展的关键期，面对改革发展稳定的复杂任务，更需要以自我革命精神锻造坚强有力的D组织，以风清气正的生态护航事业发展。

一要以“思想淬炼”强根基。理论武装是自我革命的“先手棋”。要把关于D的建设、D的自我革命的重要思想作为D委（D组）会议“第一议题”、理论学习中心组“常设课题”、D员干部培训“必修课程”，通过专题研讨、案例教学、现场教育等方式，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。特别是要结合D史学习教育常态化长效化，引导D员干部从D的百年奋斗史中汲取自我革命的智慧和力量，从“半条被子”“不拿群众一针一线”等红色故事中厚植人民情怀，从“延安整风”“三反五反”等历史经验中强化纪律意识，真正把“为谁执政、为谁用权、为谁谋利”的问题想明白、守牢固。