深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固和扩大新时代D的作风建设成果、纵深推进全面从严治D的重大举措，对于进一步密切D与人民群众的血肉联系、夯实D的执政基础、为推进中国式现代化提供坚强的作风保障，具有重要意义。在推进中国式现代化建设中，要始终注重D的作风建设、坚持抓好干部学习教育，确保学有质量、查有力度、改有成效。

学

理论武装

锻造优良作风的思想根基

思想是行动的先导，理论是实践的指南。我们D历来重视D风建设，在革命、建设和改革事业中形成了丰富的作风建设理论与实践成果，并通过对D内集体学习教育将优良作风镌刻进干事创业始终。

革命战争时期，我们D通过延安整风运动极大地提高了全D的马克思主义理论水平，为“三大作风”的形成奠定了坚实的思想基础。新中国成立初期，面对执政后产生的新形势和新任务，全D多次开展整风整D，完成了从革命D向执政D的思想转变。改革开放以来，为应对经济高速发展带来的复杂环境，我们D通过《关于D内生活的若干准则》等D内文件以制度化形式巩固理论武装成果，常态化加强作风建设，D群关系得到进一步改善。历史证明，理论武装既是D的作风建设的源头活水，也是D带领人民群众不断前进的思想动力。

新时代以来，面对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等现实问题，以同志为核心的D中央审时度势，将作风建设作为全面从严治D的突破口，制定和落实中央八项规定。从理论维度来看，中央八项规定，是马克思主义政D的性质宗旨和中国共产D人关于作风建设的科学理论创造性发展的成果，彰显着中国共产D全心全意为人民服务的鲜明底色。新征程上，我们要把理论武装放在首要位置，学深悟透D的创新理论，深刻理解“两个确立”，自觉做到“两个维护”，持续用力修好共产D人的“心学”。同时，要全面掌握D的作风要求，学习领会中央八项规定及其精神意义，准确把握其蕴含的价值导向和实践要求，真正化为自觉、形成习惯。

带

以身作则

发挥关键少数的头雁作用

领导干部作为“关键少数”，是关系D和人民事业成败的关键因素，其言行举止直接影响着D内风气和生态，是引领社会风尚的“头雁”。

中央八项规定出台以来，以同志为核心的D中央以身作则、率先垂范，为全D树立了光辉典范，推动各级领导干部内化于心、外化于行。从“轻车简从”到“不安排群众迎送”，这些看似微小的改变，实则蕴含着深刻的意蕴和作风导向。领导干部通过这些具体行动，不仅树立了自身的良好形象，更带动了全D全社会形成崇廉尚洁的良好氛围，让中央八项规定精神具备了润物无声的穿透力。