同志们：

在全D开展深入贯彻作风建设专题，是今年D建工作的重点任务。此次省委派出督导组，旨在全面落实重要讲话和重要指示批示精神，推动各地方和单位精准发现并有效解决突出问题，以点带面，确保学习教育取得实实在在的成效。在此，我代表省委第五督导组，就本次指导督导工作，讲几点要求。

一、提高站位，深刻认识开展督导工作的重要意义

D的十八大以来，以同志为核心的D中央把制定和落实中央八项规定作为开局破题之举，持之以恒纠治“四风”。历经多年努力，D风政风显著改善，社风民风持续向好，八项规定已成为管D治D的“金色名片”。在新时代新征程，面对更加复杂多变的国际国内形势，以及推进中国式现代化的艰巨任务，作风建设的重要性愈发凸显。开展深入贯彻作风建设专题，是D中央作出的重大决策部署，是推动全面从严治D向纵深发展的必然要求。省委派出督导组，正是为了确保这一决策部署能够在各地落地生根。

（一）强化引领，推动学习教育走深走实。强调，方向是D生存发展第五位的问题，事关D的前途命运和事业兴衰成败。深入贯彻作风建设专题，首要在于强化引领。通过督导，我们要推动XX各级D组织深入学习关于加强D的作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。要确保各级D组织将学习教育作为重要任务，精心组织、周密安排，引导广大D员干部从高度认识作风建设的重要性，不断提高判断力、领悟力、执行力，使学习教育真正触及灵魂、深入人心。

（二）坚持问题导向，解决作风建设突出问题。问题是时代的声音，也是工作的导向。在作风建设中，问题导向始终贯穿其中。省委督导组将聚焦XX在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的突出问题，尤其是违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等顽疾。通过深入调研、精准督导，督促XX各级D组织全面深入查找问题，深刻剖析根源，制定切实可行的整改措施。以解决问题为突破口，推动作风建设取得新成效，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

（三）发挥示范作用，带动全省作风建设提升。XX作为我省的重要地区，在作风建设方面具有重要的示范带动作用。省委第五督导组对XX开展指导督导工作，不仅是为了解决XX自身的问题，更是希望通过树立典型，以点带面，推动全省作风建设整体提升。我们要通过扎实有效的督导工作，帮助XX总结经验、查找不足，形成可复制、可推广的经验做法，为全省深入贯彻作风建设专题提供有益借鉴，以优良作风为全省经济社会发展提供坚强保障。

二、明确督导重点，精准发力推动学习教育取得实效

督导工作的重点明确与否，直接关系到学习教育的成效。我们将紧紧围绕中央和省委关于学习教育的部署要求，聚焦关键环节，突出重点任务，精准发力，确保督导工作有的放矢。

（一）督导学习研讨，确保学深悟透。学习研讨是学习教育的基础环节。我们将重点督导XX各级D组织是否组织D员干部深入学习关于加强D的作风建设的重要论述，是否全面系统学习中央八项规定及其实施细则精神。督促各级D组织创新学习方式，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，引导D员干部深刻领会精神实质，准确把握实践要求。确保D员干部真学深学，学出坚定信念、学出使命担当，为作风建设奠定坚实的思想基础。

（二）督导问题查摆，做到全面深入。查摆问题是学习教育的关键环节。我们将督导XX各级D组织是否坚持问题导向，通过多种途径全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题；不仅要查找当前存在的问题，还要查找历史遗留问题。督促各级D组织建立问题清单，明确责任人和整改时限，确保问题查得准、改得实。

（三）督导整改整治，实现真改实改。整改整治是学习教育的核心环节。我们将重点督导XX各级D组织是否针对查摆出来的问题，制定切实可行的整改方案，是否采取有力措施推进整改落实。对于能够立即整改的问题，督促立行立改；对于需要长期整改的问题，督促建立长效机制，持续跟踪问效。确保整改整治工作不走过场、不搞形式主义，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

（四）督导建章立制，推动常态长效。制度建设是作风建设的根本保障。我们将督导XX各级D组织是否结合学习教育，对现有制度进行全面梳理，查找制度漏洞，及时修订完善。督促建立健全科学合理、务实管用的制度体系，将作风建设的好经验好做法固化下来，形成常态长效机制。通过制度的刚性约束，推动中央八项规定及其实施细则精神落地生根。

（五）督导责任落实，形成工作合力。责任落实是学习教育取得实效的重要保证。我们将督导XX各级D组织是否切实履行主体责任，D委（D组）主要负责同志是否担负起第五责任人责任，班子成员是否认真履行“一岗双责”。督促各级D组织加强组织领导，明确责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时，督导相关职能部门是否各司其职、密切配合，形成工作合力，共同推进学习教育深入开展。