自学习教育开展以来，XX县委始终把学习教育整改整治工作作为捍卫“两个确立”的体检，紧扣关于作风建设“抓常抓细抓长”的重要论述，以“刀刃向内转作风、靶向治疗祛顽疾”为总体思路，构建“学习教育铸魂、查摆问题亮剑、专项整治破局、机制建设固本”闭环工作体系。自集中整治开展以来，县委常委会以上率下立起“作风革命”风向标，对“四风”隐形变异问题实行清单化推进、项目化攻坚、穿透式督导，推动中央八项规定精神在XX落地生根、化风成俗。现将集中整治阶段性工作成效报告如下：

一、总体情况与具体进展

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，XX县委深入落实D中央决策部署和省委、市委工作安排，把开展集中整治工作作为学习教育的重点任务，坚持围绕中心、服务大局，迅速启动部署，精心组织实施。

一是高位统筹强推进。X月X日，召开县委常委会（扩大）会议专题研究了学习教育，审议通过了《县级层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中整治工作安排》。各级D组织坚持一体推进学查改，实现学与干有机衔接、有效融合，确保学有质量、查有力度、改有成效。各基层D组织围绕中央下发的违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单、隐形变异的作风问题清单，主动查、对照查，初步查摆梳理出D组织班子整治形式主义为基层减负存在差距、文件“红头变白头”数量有所增长、不习惯“过紧日子”、涉企检查过多增加企业烦扰等X方面突出问题，D员干部不担当不作为、“新官不理旧账”和漠视群众、脱离群众等X方面突出问题，全部建立问题清单，实行整改销号管理，动真碰硬抓好整改。县委办、县政府办牵头围绕精文简会、统筹规范监督检查考核、整治“指尖上的形式主义”等开展对照检视，对“全面加强精文简会”“严格规范督查检查考核”等X个方面作出安排部署。

二是靶向攻坚祛沉疴。坚持从上看、上抓“四风”问题，深化学习教育整改整治，为实现“宜居XX”目标任务提供坚强作风保障。聚焦群众期盼持续发力。深入整治形式主义、官僚主义，将“嵌入式”监督理念融入到具体工作中，围绕形式主义官僚主义、不作为乱作为等内容下发监督工作提示，紧盯职能部门和窗口单位落实“放管服”改革部署情况，综合运用实地督查、暗访检查等方式，处置营商环境领域不正之风和腐败问题X起X人，给予D纪政务处分X人，切实为优化全县营商环境保驾护航。认真贯彻执行市委、市纪委印发的XX等文件精神，围绕违规购买、收送“天价烟”“高档酒”以及违规吃喝、酒驾醉驾等问题开展监督检查、明察暗访X次，查处违规吃喝D员干部X起X人。

三是标本兼治固长效。出台《作风建设常态化监督十条措施》，创新“公务支出智能预警系统”，将X项“四风”负面清单嵌入财政监管平台；坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，同时发力、同向发力、综合发力，持续保持惩治腐败高压震慑。今年以来，全县共处置问题线索X件，立案X件X人，其中乡科级以上干部X件X人，“一把手”X人，留置X人，给予D纪政务处分人数X人，采取组织措施处理X人，移送检察机关起诉X人，挽回经济损失X万元。开展“新风满城”实践活动，选树勤廉典型X名，推动D员干部签订《移风易俗承诺书》X份，群众对机关作风满意度同比提升X个百分点，实现“查处一案、警示一片、治理一域”综合效应。例如，针对求真务实作风不足的问题，针对对D建工作的重视不够的问题，县级D员领导干部带头，积极组织开展县委理论学习中心组及D支部集体学习活动，带头讲好微D课，认真过好组织生活。深入践行“四下基层”优良传统，组织开展“三进三问三解”活动，着力解决创业就业、食品安全、道路交通等群众急难愁盼问题。