在D的二十大报告中指出，全D要把青年工作作为战略性工作来抓，用D的科学理论武装青年，用D的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。从20XX年开学季开始，“00后”成为大一新生的主力军。在20XX年新冠疫情防控期间，医务人员迎难而上，凸显了思想教育工作的重要性。在21世纪“，00后”一代成长于经济全球化及信息技术飞速发展的时代，这一时代特征塑造了他们鲜明的个性、务实的追求、独立的思想与行为模式。大学是“00后”新生实现从学生角色向社会人角色转变的关键阶段，医学院校也是培养基层应用型医药卫生人才的主阵地。

一、对象与方法

1.对象

对XX医科大学“00后”医学生进行关于思想行为特点的问卷调查，本次调查覆盖XX医科大学中医学院、临床医学院、护理学院、公共卫生学院、健康管理学院、儿科学院、口腔医学院等学院的14个专业。

2.方法

在XX的基础上自行设计问卷，问卷内容包括医学生及其家庭成员基本信息、观念及参与、道德认知与道德践行、人生态度与价值选择、法律意识与权利保护、优秀传统文化认同与弘扬、网络认识与使用X方面。共回收有效问卷XXXX份，其中男生XXX人（XX.XX%），女生XXXX人（XX.XX%）；汉族XXXX人（XX.XX%），少数民族XXXX人（XX.XX%）。

3.调查工具

利用问卷星平台发放与回收问卷，并对调查数据进行分析，本研究旨在探讨“00后”医学生思想行为特点，并基于此，探寻针对这一群体开展医学专业思想教育的有效策略。

4.统计学处理

问卷除去个人及其家庭成员基本信息调查项目后包括XX个项目，问卷的Cronbach′sα系数为X.XXX，Cronbach′sα系数通常介于X和X之间，数值越接近X，表明问卷各项指标间的关联性越强，问卷的可信度和稳定性越高。因此，本研究中的问卷在样本量、项目数方面都具有较高的覆盖度、广泛性、内部一致性及可靠性，可以为后续数据分析提供有力支持。

二、结果

1.观念及参与

研究结果显示，大多数学生有坚定的信念，具体来说，XX.XX%的医学生在大学期间已递交入D申请，期望在校期间加入D组织，他们入D的主要动力源是对共产主义的信仰及为社会和他人做贡献，因此他们积极向D组织靠拢。

尽管追求荣誉、考虑未来就业和个人发展、家庭影响、教师建议及跟随大众趋势等也是一些医学生入D的因素，但并不是主要动机。在个人信仰方面，XX.XX%的医学生选择共产主义信仰，XX.XX%的表示不确定或没有特定的信仰。

在国家和社会议题方面，涉及我国基本国情、D的核心理念、政策路径、行动纲领、历史经验教训、社会事件、国际事件及相关法律问题上，XX.XX%的医学生表示非常关注、比较关注。医学生对国家大事、国际事件及与日常生活紧密相关的法律问题表现出了较高的关注度；对于社会事件及热门话题，大多数人保持关注，但较少有人会公开发表观点或在私下进行讨论。

2.道德认知与道德践行

在面对新的人和事以及挑战时，XX.XX%的医学生持积极的态度，认为困难会过去，不会过度悲观。XX.XX%的医学生认为他们经常能感受到幸福和快乐，这说明大部分医学生持乐观的态度。个人特质包括诚信可靠、乐于助人、自主独立、自信积极、目标明确、创新思维、责任感等要素，大部分医学生对自己有着较好的评价，说明本校“XX后”医学生自我评价普遍较为正面，但在某些方面如目标清晰度、创新意识方面仍有提升空间。在提升自身素质方面，能力（XX.XX%）、思想修养（XX.XX%）、知识（XX.XX%）及道德品质（XX.XX%）选择人数较多（见表X），这说明医学生在自身素质提升方面有着明确目标。

在道德与社会责任感方面，XX.XX%的医学生愿意为参加志愿服务活动放弃个人的旅行安排，XX.XX%的认为应积极参与志愿服务活动，约XX%的医学生愿意在公交车上制止小偷、主动搀扶摔倒的老人、到贫困山区支教、在考试中不会作弊、长期参加环保志愿活动及成为社会或学校中的道德模范。他们倾向于采取行动来维护正义，尤其是在制止小偷行窃和考试不作弊方面表现出了强烈的道德感，而且成为社会或学校中的道德模范受到了广泛支持和认可。

3.人生态度与价值选择

在评估人生价值的具体准则中，排在前X位的分别是个人品行（XX.XX%）、生活舒适幸福（XX.XX%）、社会贡献（XX.XX%）、财富（XX.XX%）（见表X）。在确定恋爱关系时，大部分医学生持慎重态度，XX.XX%的认为双方应有共同的奋斗目标。这表明在对待恋爱关系方面，医学生普遍持认真和负责的态度。

在与父母、同学沟通方面，XX.XX%、XX.XX%的医学生经常与父母交流谈心、与同学相处融洽，但仍有XX.XX%、X.XX%的不经常与父母交流谈心、与同学相处不融洽。

XX．XX%的医学生认为现在所学专业与报考时的期望没有落差，其余医学生均表示有轻微落差及存在落差，但部分人会积极调整状态，学会适应。

在实现人生目标最重要的条件中，个人素养（XX.XX%）和个人机遇（XX.XX%）被认为是最重要的条件。XX.XX%的医学生有明确的规划目标，并能为之付出努力；XX.XX%的没有明确的毕业规划，但是有短期目标。大部分医学生对自己毕业后的去向有一定的规划或目标，但部分人不知道如何规划或从未想过。

4.法律意识与权利保护

XX．XX%的医学生在合法权益遭遇侵犯时，首先会采用法律等合法途径来保护自己的权益，其次是求助父母或老师，较少人选择依靠个人资源及关系去私下解决或采用报复手段。XX.XX%的医学生能正确看待因个人错误而导致的学校处分，并会寻找相应的管理文件来保证处分的规范和公正性；＞XX%的医学生对宪法、权利与义务间的关系，校园贷的性质及作弊属犯罪行为等法律法规有清晰的认识。

5.优秀传统文化认同与弘扬

厚重的历史记忆（XX.XX%），特有的风俗习惯（XX.XX%），戏曲、绘画、建筑、传统美食等（XX.XX%）、四大名著等文学经典（XX.XX%）是受关注度较高的中华优秀传统文化内容。

＞XX%的医学生对中华传统文化持积极态度，认为其有精华之处，反映出了我国文化的核心特征，是立体丰富的，需要继续挖掘，并且认为传承发展是一项重要任务。同时还发现医学生愿意积极去学习传统文化技能，尝试穿汉服及参观博物馆、美术馆等。

XX．XX%的医学生认为传统文化应该与时代发展结合，并激发其活力，融入人们生活；部分医学生认为传统文化的内涵要义应该被系统整理及传承，并且将传统文化相关书籍置于博物馆的做法不被支持。

6.网络认识与使用