根据上级D组织的部署要求,区委领导班子于XXX召开了2024年度民主生活会。本次民主生活会以深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为主题,紧密联系区委领导班子和班子成员的思想、工作实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,明确整改方向和措施。现将会后综合情况报告如下。
一、会议基本情况
区委领导班子对此次民主生活会高度重视,会前做了大量细致且充分的准备工作。通过理论学习中心组学习,组织班子成员集中研讨交流,深入领会新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,同时结合D的二十届三中全会精神以及关于D的建设的重要思想等内容,进行全面系统的学习。除集中学习外,还鼓励班子成员开展个人自学,利用业余时间深入研读相关文件和著作,撰写学习心得,加深对理论的理解。
与此同时,广泛征求了全区各级各部门、基层干部群众和社会各界的意见建议。通过发放征求意见表、设置意见箱、开展座谈会等多种形式,广泛收集来自不同层面、不同领域的声音,共收集到各类意见建议XX条。这些意见涵盖了建设、经济发展、社会民生等多个方面,为准确查找问题提供了丰富素材。区委主要领导与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间深入开展了谈心谈话,大家敞开心扉,沟通思想、交换意见,既谈工作中的问题,也谈思想上的困惑,为开好民主生活会营造了良好氛围。在此基础上,班子成员认真撰写了对照检查材料,深入剖析自身存在的问题及根源。
会议由区委书记主持,市纪委监委和市委组织部相关负责同志到会督导,确保会议的规范性和严肃性。会上,首先通报了区委常委班子学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改措施落实情况,让大家了解到前期整改工作的成效与不足。接着,又通报了会前征求的对区委常委班子及其成员意见情况,使班子成员对群众的期望和诉求有更清晰的认识。随后,区委书记代表区委常委班子作对照检查,从多个方面深入查找班子存在的问题,并带头作个人对照检查发言,主动剖析自身存在的不足。常委同志逐一发言进行对照检查,相互开展批评。大家紧扣主题,联系实际工作中的具体事例,深入检视问题,认真开展批评与自我批评,既指出了问题,又提出了改进的方向,达到了“团结—批评—团结”的目的。
二、存在的主要问题
(一)建设方面。部分班子成员理论学习深度明显不足,对D纪D规等理论的学习往往只是浮于表面,仅仅满足于完成规定的学习动作,缺乏对理论知识系统性、深入性的钻研。在面对网络上纷繁复杂的信息时,对一些不当言论和错误思潮的警惕性不够,未能及时敏锐地察觉到潜在的风险,敏锐性有待进一步提高。
(二)D性作风方面。D性修养锤炼不够经常,部分领导干部在日常繁忙的工作中,不自觉地忽视了对D性修养的持续锤炼。工作作风不够扎实,形式主义现象依然存在,一些工作仅仅停留在表面,没有真正深入到实际中去。例如在具体调研工作中,调研工作走马观花,对基层实际情况了解不全面、不透彻,导致提出的解决问题的措施针对性和实效性不强,无法切实满足基层的实际需求。
(三)担当创新方面。面对经济发展、社会稳定等方面不断涌现的一些难题和挑战,部分领导干部存在明显的畏难情绪,主动担当、积极作为的意识严重不足。在工作中,习惯于因循守旧,用传统的思维和方法开展工作,缺乏开拓创新的精神,在推动改革创新、探索新的发展模式和工作机制方面缺乏勇气和魄力。如在推动创新工作时,由于缺乏创新举措和有效行动,导致工作进展缓慢,成效不明显,未能达到预期目标。
(四)从严治D方面。部分领导班子成员对全面从严治D主体责任的认识存在偏差,没有充分认识到D建和D风廉政建设与业务工作同等重要,错误地认为抓业务工作是硬任务,抓D建和D风廉政建设是软指标,在工作中没有做到两手抓、两手都要硬。廉政教育形式过于单一,多以开会、学习文件等传统方式为主,缺乏创新性和针对性,难以激发D员干部的学习积极性,无法达到良好的教育效果。
(五)巡视巡察整改方面。在巡视巡察整改工作中,存在部分整改任务责任分工不清晰的情况,导致部门之间相互推诿,都不愿主动承担责任,从而使得整改工作进展缓慢。一些整改措施缺乏深入的调研和科学的论证,缺乏针对性和可操作性,只是简单地对表面问题进行处理,没有从根本上解决问题,存在“头痛医头、脚痛医脚”的现象,容易导致问题反复出现。
(六)意识形态方面。部分领导干部对意识形态工作的重要性认识不足,存在错误观念,认为意识形态工作只是宣传部门的事情,与自己的工作关系不大,在工作中对意识形态领域的问题关注不够,缺乏主动抓意识形态工作的意识和行动。对各类宣传阵地,如网站、微信公众号等的监管存在漏洞,缺乏有效的监管机制和手段,对一些不良信息和错误言论未能及时发现和处理,容易造成不良影响。
(七)保密工作方面。部分领导干部和工作人员对保密工作的重要性认识严重不足,存在麻痹大意思想,没有充分意识到保密工作关系到D和国家的安全与利益。保密制度执行不严格,如涉密文件的收发、传阅、保管等环节存在不规范操作,没有严格按照保密规定进行流程管理,存在较大的安全隐患。
三、原因剖析
(一)理论学习方面。对理论学习的重视程度从思想根源上就不够,没有真正把学习提升到一种思想境界、一种精神追求和一种责任的高度,缺乏学习的系统性规划、主动性意识和深入性探究,导致对D的理论理解仅停留在浅层次,无法深入领会其精髓,也就不能很好地运用理论指导实践工作,在面对复杂问题时缺乏理论支撑和指引。
(二)D性修养方面。在市场经济和多元文化的强烈冲击下,部分领导干部的D性修养有所放松,没有时刻以严格的D员标准来要求自己。在面对各种利益诱惑时,意志不够坚定,容易动摇理想信念,淡化全心全意为人民服务的宗旨意识,从而导致思想出现滑坡,行为出现失范,在工作和生活中不能很好地发挥D员的先锋模范作用。